理论学术 | 小学语文学习任务群在习作教学中的应用
理论学术 | 小学语文学习任务群在习作教学中的应用
在如今教育环境下,教育部门对小学语文教学工作提出新的要求,特别是在习作教育过程中,更加注重对学生核心素养的培养,不断践行新时期教育政策改革要求,促使学生综合发展与进步,培养学生的学习主动性与能动性。在学习任务群提出以后,把任务作为教学导向,利用学习项目,促使写作表达、单元主题和阅读教学有机结合,提高小学语文习作教学的多元性与丰富性,进而提升学生的语文写作水平。全文重点分析了小学语文学习任务群在习作就小学中的应用优势,同时阐述出具体的应用策略,进而为有关教育工作者带来有价值参考。