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互联网周刊

互联网周刊

2024年06期

《互联网周刊》由中国科学院主管、科学出版社主办，每周一出版。《互联网周刊》全面关注在互联网技术革命的影响下，中国商业社会正在发生的一切变革，是一本网络时代的新闻类商业周刊。

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E-社论 | 不断塑造发展新动能新优势

E-社论 | 不断塑造发展新动能新优势

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月5日下午在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。今年的政府工作报告把“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”放在今年工作任务的首要位置，并在深入推进数字经济创新发展方面，提出了一些新的重点，如开展“人工智能+”行动，大力推动数据开发开放和流通使用，适度超前建设数字基
D-高山 | 2023工业软件年度企业排行榜TOP100

D-高山 | 2023工业软件年度企业排行榜TOP100

2013年，德国政府首次推出了“工业4.0”概念。德国政府对“工业4.0”的定义是一个信息、一个网络。而今天，我国将“工业4.0”的核心目标定义为智能制造，由智能制造再延伸到具体的工厂，就是智能工厂。智能制造、智能工厂能够全面实现的关键就在于软件。在制造业，工业软件被公认为“工业制造的大脑和神经”“工业制造的灵魂”。工业软件是指在工业领域中应用的软件，主要用于提高生产效率、降低成本、优化资源配
D-高山 | 2023中国本土咖啡十大品牌

D-高山 | 2023中国本土咖啡十大品牌

开创“咖啡经济新场景” 2023年5月20日，以“活力上海梦想齐啡”为主题的第三届上海咖啡文化周在徐汇滨江开幕。开幕式现场，虹桥国际咖啡港牵头美团、上海交通大学文化创新与青年发展研究院、第一财经商业数据中心发布《2023中国城市咖啡发展报告》。报告显示，伴随着中国消费者咖啡习惯的逐渐养成，咖啡市场的进一步下沉与咖啡需求的品质、精品化升级，咖啡行业保持高速增长。根据美团数据测算，2022年中国咖
D-高山 | 中国式现代化经济新范式（中）

D-高山 | 中国式现代化经济新范式（中）

二、中国式现代化经济中的科技与生产力范式中国式现代化为经济以及经济中注入的新范式内容，首推生产力概念。西方现代经济学在指导西方式现代化过程中存在的一个重大缺失，是在范式层没有生产力概念。例如，只有中国有技术经济学，西方没有技术经济学；在标准教材中，中国有生产力概念与范式，西方却没有生产力概念（不作为范式的技术，只在局部理论如生产函数中出现）与范式（仅在非主流的历史主义学派如李斯特经济学中存在）
D-高山 | 生成式AI生成物的版权风险及规制路径建构

D-高山 | 生成式AI生成物的版权风险及规制路径建构

摘要：生成式AI具有智慧性、泛用性和复杂性的综合技术特征，但也引发了一系列的版权风险。在本体论上，生成式AI生成物面临版权保护的牢笼困境；在外部性上，生成式AI生成物在数据挖掘、处理和传播的过程中较容易产生一系列的侵权风险。为此，要将生成式AI生成物视为作品，纳入版权保护的范畴，并且要通过“自律+他律”相结合的手段对版权风险加以规制。关键词：生成式AI；ChatGPT；版权风险；规制路径 1
D-高山 | 互联网时代背景下行政事业单位会计风险及其控制对策思考

D-高山 | 互联网时代背景下行政事业单位会计风险及其控制对策思考

摘要：本文综合考虑互联网时代背景下行政事业单位会计工作面临的风险，从信息安全、技术、业务运营等方面进行了深入分析，通过分析风险的本质和特点，提出了相应的风险控制对策，旨在以此帮助行政事业单位更好地适应互联网时代的挑战，保障财务信息的安全、准确和合规。关键词：互联网时代；行政事业单位；会计风险；控制对策引言随着互联网的快速发展，行政事业单位的会计工作面临新的机遇和挑战，信息化网络的普及和
D-高山 | 区域医疗数据灾备中心研究与探讨

D-高山 | 区域医疗数据灾备中心研究与探讨

摘要：针对二级医院、基层医疗机构信息化水平较低、无院内实时灾备库等问题，结合当前区域医疗信息化发展特点和需求，探讨关于连云港市医疗数据灾备中心的建设与实践。通过灾备中心，实现了各医疗机构核心业务系统数据库的异地实时容灾保护，同时满足了全民健康信息平台数据直采需求。关键词：区域医疗；数据库同步；容灾保护；异地 1. 项目背景为深入贯彻落实国家关于推进“互联网+医疗”，让百姓少跑腿，数据多跑
D-高山 | 数字经济赋能产业结构优化背景下广东实体经济发展研究

D-高山 | 数字经济赋能产业结构优化背景下广东实体经济发展研究

摘要：数字经济是近年来广东省经济发展重点，数字经济推动产业结构升级、赋能实体经济发展，三者相辅相成、相互促进。本文根据各级政府及调研机构已公布的最新可查数据，结合广东省重点产业，描述了数字经济赋能产业结构优化背景下的广东实体经济发展现状。剖析了广东省经济发展的内在动力。并且针对当前存在的问题提出了发展建议。关键词：数字经济；实体经济；广东；产业升级 1. 数字经济的含义根据《“十四五”数
D-高山 | 融媒体时代播音主持风格创新的必要性与策略探讨

D-高山 | 融媒体时代播音主持风格创新的必要性与策略探讨

摘要：数字时代，网络技术的进步与社交媒体的兴起颠覆了传统的集中式内容制作模式，赋予了公众更多的表达自由。这种变革对媒体生态产生了显著影响。特别是对广播和电视节目主持人而言，他们面临着新媒体的挑战，如节目内容和风格的转型、跨界竞争，以及人工智能主持人的崛起。这些变化不仅带来了竞争压力，还促使主持人探索创新播音和主持方法，以在新媒体环境中脱颖而出。本文将讨论融媒体时代广播及电视节目主持人风格创新的重要
D-高山 | 基于AI算法的消防通信智能调度系统研究

D-高山 | 基于AI算法的消防通信智能调度系统研究

摘要：本文通过分析阿勒泰地区喀纳斯景区消防救援大队的现状，探讨消防通信智能调度系统的应用效果及存在问题。研究发现，该系统通过集成先进技术，显著提升了救援的智能化和效率，但仍面临算法准确性、系统稳定性、用户界面友好性及数据共享等方面的挑战。本文提出了相应的优化建议，以期推动消防救援工作的现代化发展，为辖区安全提供更坚实的保障。关键词：AI算法；消防通信；调度系统引言随着信息技术的不断进步
D-高山 | 数字经济时代网络社交平台对大学生创新创业的影响

D-高山 | 数字经济时代网络社交平台对大学生创新创业的影响

摘要：数字经济时代的到来给大学生创新创业带来了更多机遇和挑战。网络社交平台作为数字经济时代的重要载体，对大学生创新创业产生了深远影响，降低了市场准入门槛，建立了社群和合作网络，提供了在线学习和培训资源，连接了创业机会和资源。然而，网络社交平台也存在一些潜在的消极影响。对此，本文提出在数字经济时代如何更好地利用网络社交平台促进大学生创新创业的策略，以帮助他们更好地利用网络社交平台推动自身创新创业的发
D-高山 | 新时代高等音乐院校网络意识形态安全教育的困境与对策

D-高山 | 新时代高等音乐院校网络意识形态安全教育的困境与对策

摘要：开放的网络空间提升了知识信息获取的便捷性，但也成为各种非主流价值观传播、网络舆情蔓延的温床，潜移默化地影响着当代大学生。因此，新时代高等音乐院校应明确网络意识形态安全教育的重要作用，通过全面筑牢网络意识形态安全教育阵地，强化主流意识形态引领力，促进“艺术+思政”教学有机融合，保持主流意识形态教育亲和力，打造素质过硬的意识形态工作队伍，增强网络意识形态安全教育支撑力，破解网络意识形态安全教育面
D-高山 | 基于大数据技术构建高职院校教学质量监控体系的研究

D-高山 | 基于大数据技术构建高职院校教学质量监控体系的研究

摘要：建立科学的教学质量监控体系是提高教学质量的关键环节之一。构建基于大数据技术的教学质量监控体系，在获取准确的教学数据、进行精准的教学评价、提供可靠的教学分析、提出科学的教学决策等方面，发挥着重要作用。高职院校要依托原有的教学质量监测平台，以教学质量控制理论为导向，从教学过程、学习行为、学科测试、学业质量四个维度构建基于大数据技术的教学质量监控体系，用于开展学生对教师的评教、实时监测教师的教学过
D-高山 | 互联网时代大学图书情报工作的改革创新探究

D-高山 | 互联网时代大学图书情报工作的改革创新探究

摘要：随着时代发展，大学图书情报工作应该立足学生心理需求、基础认知以及精神需求，创新图书情报工作，提升图书情报服务质量，为学生提供精准、高质量信息服务。本文通过分析互联网时代图书情报管理背景和管理思路，以及图书情报工作所面临的挑战，有针对性地提出图书情报工作改革创新的发展思路，以期为相关人士提供有效参考。关键词：互联网时代；大学图书；情报工作；改革创新图书、情报是信息资源的基础载体，随着时
D-高山 | 基于云平台的民航业信息系统运维自动化研究

D-高山 | 基于云平台的民航业信息系统运维自动化研究

摘要：民航业信息系统在现代社会中扮演着至关重要的角色，支持机场运营、飞行安全、航班管理等核心功能。然而，这些系统的运维和管理常常面临挑战，包括复杂的配置、监控和故障排除，为应对这些挑战，民航业开始探索基于云平台的自动化解决方案。本文以云平台为核心，针对民航业信息系统运维自动化方式展开研究，以期在进一步提高民航信息系统运维效率的同时，减少故障和人为错误的发生。关键词：云平台；民航业；信息系统；运
G-知音 | 人工智能技术融入会计专业人才培养的研究

G-知音 | 人工智能技术融入会计专业人才培养的研究

摘要：本文深入探讨了人工智能（AI）在会计行业的使用和未来趋势。根据AI在自动化会计流程、风险识别、财务预测及审计等方面的影响规律，提出在人才培养过程中应重视课程设计的调整、教学方法的创新、实践和项目经验的提供，以及在法律合规、数据保护与隐私、道德决策等关键领域的教育。总之，通过对教育和实践环节的改进，加上AI技术的进步，期待能进一步推动会计人才的培养变革。关键词：会计专业人才；人工智能技术；
G-知音 | 基于跨境电商直播需求的英语教学创新策略研究

G-知音 | 基于跨境电商直播需求的英语教学创新策略研究

摘要：随着跨境电商直播成为新兴商业模式，为高校的英语教学提供了新的机遇。本文旨在探讨基于跨境电商直播需求的英语教学创新策略，通过分析直播带货中使用英语的需求，指出当前英语教学的挑战和不足，并分析基于跨境电商直播需求的英语教学模式的优势和可行性。本文提出，通过使用情境化教学方法、引入技术支持和培养实践能力等策略，可以提高学生的英语水平和跨境电商直播的交流效果，促进教学效果优化。关键词：跨境电商直
G-知音 | 基于问题式学习的混合式教学设计

G-知音 | 基于问题式学习的混合式教学设计

摘要：信息化时代，大学生学习习惯于被动接受，缺少主动思考和积极投入，且大学采用大班教学存在师生交流互动少等问题，这对于“国际金融理论与实务”一类兼顾理论性和实践性的课程来说，要取得理想的教学效果，在开展课堂教学时更需要精心组织。本文根据新商科建设方案及专业特色，提出“分”层施教精准教学、“析”解金融智慧课堂、“混”合案例资源拓展、“合”作任务互助激励的课程设计思路，形成了线上线下交互式的学习课堂、
G-知音 | “互联网+”时代西藏地区大学生碎片化学习现状调查及策略研究

G-知音 | “互联网+”时代西藏地区大学生碎片化学习现状调查及策略研究

摘要：“互联网+”时代的到来，使得信息忽略时间、空间的限制，海量信息蜂拥而至，新时代新模式，在教育数字化的今天，“碎片化学习”已成为一种新型学习模式，对传统的“课堂教学—系统学习”模式造成了一定影响。基于此，通过发放调查问卷的方式获悉“互联网+”背景下西藏地区大学生碎片化学习的现状。最后将收集到的数据归纳分析提出合适的解决策略，帮助和引导西藏地区大学生合理运用“互联网+”碎片化学习态势下丰富的学习
G-知音 | 智慧校园建设背景下高校财务报销系统的设计与应用研究

G-知音 | 智慧校园建设背景下高校财务报销系统的设计与应用研究

摘要：本文主要对现阶段高校财务报销体系中存在的问题进行分析，讨论了智慧校园建设背景下高校财务报销系统设计的要求，探讨了相关的优化设计，旨在改变传统的高校财务报销模式，充分应用互联网技术，简化高校财务报销流程，优化设计高校财务报销系统，以适应新时代的发展，从而促进财务报销工作效率的提升，保障高校财务信息化管理质量。关键词：智慧校园；高校财务报销系统；优化设计引言计算机信息技术的高速发展，
G-知音 | 生成式AI辅助“数据结构”教学研究

G-知音 | 生成式AI辅助“数据结构”教学研究

摘要：生成式AI作为新兴的人工智能模型，可生成诸如文本、图像等新数据，引发教育界的关注。本文探讨了如何利用CodeGeeX这一专门辅助软件开发的生成式AI产品，助力数据结构教学，提升教学效果。借助CodeGeeX的智能生成算法代码、自动添加代码注释、智能解释代码、分析修复代码Bug以及实时智能问答等功能，教师可以更有效地引导学生深入理解基本数据结构的概念，熟练掌握其应用，解决实际问题，有助于提高教
G-知音 | 企业“智改数转”背景下高职院校 “工业4.0”专业群建设的实践与思考

G-知音 | 企业“智改数转”背景下高职院校 “工业4.0”专业群建设的实践与思考

摘要：为提升企业的发展动力和竞争力，各级政府积极推动制造业企业的“智改数转”，在此背景下，江苏省无锡技师学院“工业4.0”专业群进一步突出专业、师资、课程、技能和竞赛等方面的建设，以更好地满足本地区经济对复合型技术技能人才的需求，并发挥“工业4.0”专业群的示范辐射作用，推动学校内涵建设。关键词：“智改数转”；工业4.0；专业群；产业学院；产业导师引言随着新冠疫情的结束，社会和经济活动
G-知音 | 互联网背景下语言类课程加强学生素质教育的研究与实践

G-知音 | 互联网背景下语言类课程加强学生素质教育的研究与实践

摘要：互联网时代的到来彻底改变了人们获取信息和学习知识的方式，教育领域也在这场数字化浪潮中面临深刻变革。语言类课程作为培养学生综合素质的重要组成部分，也需要在互联网背景下不断创新，以更好地满足学生的学习需求，促进素质教育的全面发展。本文将深入研究互联网背景下语言类课程加强素质教育的意义与策略，旨在促进学生全方位发展，培养高质量人才。关键词：互联网；语言类课程；素质教育引言从国家语言类课
G-知音 | 新媒体时代大学生职业教育产教融合质量评价体系构建研究

G-知音 | 新媒体时代大学生职业教育产教融合质量评价体系构建研究

摘要：新媒体技术通过提供互动性强、信息化程度高的学习平台，极大地丰富了职业教育的教学内容。这一变革不仅促进教育资源的有效共享，也加强教育内容与行业需求的紧密结合。新媒体技术还通过改变传统的学习方式，推动自主学习与远程教育的发展，有助于学生知识技能的全面提升。同时，新媒体在教育评价体系中的应用，提高了教学的科学性。通过要求职业教育体制进行相应的适应性改革，以充分发挥新媒体技术在产教融合中的积极作用。
G-知音 | “互联网+”背景下高职院校思政教育的创新研究

G-知音 | “互联网+”背景下高职院校思政教育的创新研究

摘要：伴随着互联网的广泛应用，“互联网+”模式逐渐显现出其独特优势。这一新兴模式不仅极大地改变了人们的生活方式，使之与过去产生了鲜明的对比，而且给高职院校思想教育领域的创新研究带来了深刻的变革。在“互联网+”的推动下，信息资源的形式日益多样化，内容也更加丰富。然而，信息爆炸的时代背景也对高职院校学生的思想观念产生了强烈的冲击。同时，科技进步与社会变迁使学生的世界观、价值观与过去产生了显著的不同，这
G-知音 | 基于“互联网+移动终端”的高职计算机网络教学研究

G-知音 | 基于“互联网+移动终端”的高职计算机网络教学研究

摘要：随着信息技术与互联网技术快速发展，衍生出“互联网+移动终端”教学模式，优化了高职计算机网络教学环境，赋予教学趣味性，提高了课堂教学成效。基于此，本文围绕该教学模式，结合课程教学实践，分析了教学策略与教学注意事项，以期赋能高职院校计算机网络教学。关键词：“互联网+移动终端”；计算机网络；教学引言 “互联网+移动终端”教学模式是以信息化技术为基础，将传统的教学内容与现代化的移动通信技术
G-知音 | “互联网+”背景下高职创新型人才培养模式研究与实践

G-知音 | “互联网+”背景下高职创新型人才培养模式研究与实践

摘要：以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育教学改革是当前我国教育领域的一项重要课题。当前，“互联网+”技术正在渗透到各个领域，给高校创新型人才培养带来了机遇和挑战。本文通过分析传统高职创新型人才培养模式的缺陷，结合“互联网+”技术的特点，对“互联网+”技术支持下高职创新型人才培养模式进行研究与实践，旨在探索一种适应时代需求和发展趋势的高职创新型人才培养模式，为高校创新人才培养提供借鉴。关键
G-知音 | “可编程控制器”课程网络教学资源建设与应用

G-知音 | “可编程控制器”课程网络教学资源建设与应用

摘要：在“可编程控制器”课程网络教学资源建设与应用过程中，要深入分析课程教学内容结构，了解学生实际学习情况，以此利用网络技术获取教学资源，通过对网络教学资源进行整合与提炼，制作高质量的能够满足教师教学需求和学生学习需求的教学资料，发布在已建设的教学平台。在课程实践教学活动中，通过设计多样的教学方式引导学生应用教学平台进行学习，加强学生对教学内容的理解和掌握，提高学生学习效率，促进课程教学信息化发展

互联网周刊

目录

E-社论 | 不断塑造发展新动能新优势

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D-高山 | 2023工业软件年度企业排行榜TOP100

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D-高山 | 2023中国本土咖啡十大品牌

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D-高山 | 中国式现代化经济新范式（中）

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D-高山 | 生成式AI生成物的版权风险及规制路径建构

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D-高山 | 互联网时代背景下行政事业单位会计风险及其控制对策思考

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D-高山 | 区域医疗数据灾备中心研究与探讨

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D-高山 | 数字经济赋能产业结构优化背景下广东实体经济发展研究

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D-高山 | 融媒体时代播音主持风格创新的必要性与策略探讨

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D-高山 | 基于AI算法的消防通信智能调度系统研究

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D-高山 | 数字经济时代网络社交平台对大学生创新创业的影响

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D-高山 | 新时代高等音乐院校网络意识形态安全教育的困境与对策

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D-高山 | 基于大数据技术构建高职院校教学质量监控体系的研究

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D-高山 | 互联网时代大学图书情报工作的改革创新探究

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D-高山 | 基于云平台的民航业信息系统运维自动化研究

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G-知音 | 人工智能技术融入会计专业人才培养的研究

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G-知音 | 基于跨境电商直播需求的英语教学创新策略研究

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G-知音 | 基于问题式学习的混合式教学设计

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G-知音 | “互联网+”时代西藏地区大学生碎片化学习现状调查及策略研究

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G-知音 | 智慧校园建设背景下高校财务报销系统的设计与应用研究

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G-知音 | 生成式AI辅助“数据结构”教学研究

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G-知音 | 企业“智改数转”背景下高职院校 “工业4.0”专业群建设的实践与思考

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G-知音 | 互联网背景下语言类课程加强学生素质教育的研究与实践

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G-知音 | 新媒体时代大学生职业教育产教融合质量评价体系构建研究

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G-知音 | “互联网+”背景下高职院校思政教育的创新研究

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G-知音 | 基于“互联网+移动终端”的高职计算机网络教学研究

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G-知音 | “互联网+”背景下高职创新型人才培养模式研究与实践

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G-知音 | “可编程控制器”课程网络教学资源建设与应用

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