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中国共青团

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2024年07期

创刊于1923年，由共青团中央委员会主办。是共青团中央机关刊物。

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卷首语 | 共青团要担起为党育人责任引导广大团员青年深学细悟党的创新理论努力做到学以致用、知行合一

卷首语 | 共青团要担起为党育人责任引导广大团员青年深学细悟党的创新理论努力做到学以致用、知行合一

广大团员青年要深入学习习近平总书记的读书观，以刻苦读书提升站位境界，深入领会读书学习对于党的建设、强国建设、民族复兴、青年成长的战略意义，把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以刻苦读书体悟“真理的味道”，在真学真懂真信真用、深化内化转化上持续用力，学出政治忠诚，学出坚定信念，学出使命情怀。要深入学习党史、新中国史、改革开放史、
纵论 | 牢记嘱托担使命感恩奋进建新功为奋力谱写中国式现代化湖南篇章贡献磅礴青春力量

纵论 | 牢记嘱托担使命感恩奋进建新功为奋力谱写中国式现代化湖南篇章贡献磅礴青春力量

在新中国成立75周年、实现“十四五”规划目标任务的关键一年，在全国两会闭幕仅一周的重要节点，3月18日至21日，习近平总书记到湖南考察并主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会，站在党和国家事业发展全局的高度，为湖南擘画“三高四新”美好蓝图，充分体现了对湖南事业发展的高度关心和殷切期望。其间，习近平总书记来到湖南第一师范学院（城南书院校区）、巴斯夫杉杉电池材料有限公司、常德河街、常德市鼎城区港中坪村等
纵论 | 教育引导青年学好党的三个历史决议

纵论 | 教育引导青年学好党的三个历史决议

党的历史中蕴含着丰富的思想智慧与强大的精神力量。百年征程中，我们党高度重视和大力推进党史学习教育工作，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。为推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），其中特别指出要“抓好青少年党史学习教育工作”。在百年党史上，中国共产党共制定了《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史
纵论 | 努力把青年组织打造成发展全过程人民民主的摇篮

纵论 | 努力把青年组织打造成发展全过程人民民主的摇篮

青年政治历来受到高度重视。作为群体政治的概念，青年政治更有其特殊的理论价值和实践意义。群体政治是政治学研究的重要概念。这个概念之所以受到重视，是因为在现代国家，无论是舆论的生产，还是利益的表达等，都在很大程度上反映了群体的特征。也正因如此，群体对于政治的影响越来越受到关注。在我国，随着40多年来的改革开放，经济体制改革和经济发展给社会带来了深刻变化。利益的调整与分化，各种各样的价值观念以及利益
工作指引 | 2024年基层团组织主题团日活动指引（5月～12月）

工作指引 | 2024年基层团组织主题团日活动指引（5月～12月）

一、指导思想深入贯彻习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神，巩固深化团员和青年主题教育成果，赋能基层团支部、激活“三会两制一课”，指导基层团组织紧扣党的中心任务，围绕党和国家重大战略，结合重要时间节点，分领域组织化开展主题团日，动员引领广大团员争当“五个模范”、做到“五个带头”，在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋队、突击队，为实现高质量发展持续注入青春力量。二、基
专题 | 高校共青团着力打造大思政“金课”引领大学生为中国式现代化挺膺担当

专题 | 高校共青团着力打造大思政“金课”引领大学生为中国式现代化挺膺担当

编者按：3月18日上午，在习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话5周年之际，高校共青团思想政治工作座谈会在中央团校召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于加强高校思想政治工作的重要讲话精神，研究做好新时代新征程高校共青团思想政治工作的思路举措。会前，在中央团校参训的98所高校团委负责同志，认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，并进行了分组研讨。会
专题 | 注重场景开发强化接口集成突出关键保障打造更有高校共青团特色的实践育人模式

专题 | 注重场景开发强化接口集成突出关键保障打造更有高校共青团特色的实践育人模式

2019年3月18日，习近平总书记出席学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，强调“改革创新是时代精神，青少年是最活跃的群体，思政课建设要向改革创新要活力”。推动改革创新，就是要做到“八个相统一”。共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，应立足实践育人这一共青团做好思政工作的重要优势和有力抓手，打造出具有共青团特色的思政实践育人模式。注重“场景开发”。习近平总书记强调
专题 | 在青春与基层的双向奔赴中提升思政小课堂和社会大课堂协同育人实效

专题 | 在青春与基层的双向奔赴中提升思政小课堂和社会大课堂协同育人实效

习近平总书记强调，要“在理论和实践的结合中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来”。然而，在学校有部分同学认为民族复兴和自己离得很远，也有部分同学只是从书本上、手机里去构建对于社会基层的认知，就业观、成长观脱离实际、好高骛远，一步入社会，往往“遍体鳞伤”。习近平总书记指出，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。高校的团员
专题 | 讲好人生、社会、时代三门大课

专题 | 讲好人生、社会、时代三门大课

习近平总书记强调，办好思想政治理论课教育关键在教师。共青团要始终把对团员和青年的政治引领摆在首位，陕西、宁夏、内蒙古、山西4个省、自治区的10所高校团委发挥共青团组织优势，上好“大思政课”，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，坚守高校思政工作主阵地，理清思路，把握方向，真正把大思政课办成青年成长成才的人生大课、各方协同的社会大课、常讲常新的时代大课。以组织化学习为基础，用习近平新时代中国特色社会
专题 | 以铸牢中华民族共同体意识为主线上好边疆民族地区高校共青团大思政课

专题 | 以铸牢中华民族共同体意识为主线上好边疆民族地区高校共青团大思政课

党的十八大以来，习近平总书记高度重视思政教育。为落实习近平总书记加强思政课建设的一系列重要指示精神，黑龙江、吉林、辽宁三省的9所高校结合边疆边境地区特色，就高校共青团如何落实立德树人根本任务，发挥政治引领作用进行积极探索。搭建各族团员青年思政学习平台习近平总书记强调，思政课要结合实际把统一性要求落实好，鼓励探索不同方法和路径。这就要求高校团委聚焦政治引领，着力打造思政课有形载体，丰富思政课
专题 | 抓牢“三个统一”探索具有科大共青团特色的思政育人路径

专题 | 抓牢“三个统一”探索具有科大共青团特色的思政育人路径

红专并进，理实交融，是中国科学技术大学的校训。近年来，中国科大共青团认真贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，上好“大思政课”，抓牢“三个统一”，探索出一条具有科大共青团特色的思政育人路径。抓牢思政教育重在塑造学生价值观这一重点，在共青团开展思政引领中坚持价值性和知识性的统一。学生对知识的理解需要记忆，而加深记忆最有效的方式就是价值观的认同。在知识传授过程中要抓住学生的兴趣点，寓价值观
专题 | 着力培养愿讲、能讲、善讲“大思政课”的团干部队伍

专题 | 着力培养愿讲、能讲、善讲“大思政课”的团干部队伍

今年是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话的五周年。如何发挥共青团在高校学生思想政治工作中的主力军作用，作为一名高校共青团干部，我认为，应当围绕落实立德树人根本任务，培养一批愿讲、能讲、善讲“大思政课”的团干部队伍。图 | 西南交通大学全国青马学员深入校级青马班宣讲在“道”的层面，强化价值观塑造，正确引导团干部愿讲“大思政课”。在当前各类青年亚文化层出不穷、
专题 | 强化团支部育人功能延伸思政工作触角

专题 | 强化团支部育人功能延伸思政工作触角

在习近平总书记“3·18”重要讲话发表5周年之际，我们结合学校共青团工作实际，总结强化团支部育人功能、延伸思政工作触角的做法与思考。突出分层分类创新团支部政治引领模式习近平总书记指出，要因地制宜、因时制宜、因材施教开展思政工作，鼓励探索不同方法和路径。一是将思政教育与青年宣讲相融合。“青马工程”、研支团等团支部发挥理论功底强的优势，组建“青骑兵”宣讲团，走进班级、联学联建，用“青言青语”阐
专题 | 用青春思政探寻青春模样和真理味道

专题 | 用青春思政探寻青春模样和真理味道

如何让青年学子在最“燃”大思政课里看见奋斗青春，探寻“青春的模样”和“真理的味道”，高校团校、团课和团干必须“三位一体”协同发力。聚焦“大学校”旗帜鲜明建强高校团校《团章》规定：“办好各级团校，突出政治培训，建设党在青年工作领域特色鲜明的政治学校。”“团校姓党”理应在“大思政”格局下有更大作为。高举理想信念火炬，明确“我们要培养什么样的人”。各级团校要“精准把脉、对症下药”，持续推出一
专题 | 以思政引领赋能高职院校人才培育

专题 | 以思政引领赋能高职院校人才培育

为在职业院校中充分发挥团组织的作用，将思想政治教育与专业技能培养有机结合，让高职院校学生掌握更多实用技术技能，引领高职院校学生努力成长为对国家有用、为国家所需的人才，江门职业技术学院聚焦高职院校学生自身禀赋特点和就业发展需要切入思政工作，取得了一定成效。围绕禀赋造场景高职院校学生普遍存在“两强两弱”的共性特点，即实践能力强、思考研究弱；专业技能强、理论基础弱。为此，应采取多角度与多场景、启
专题 | 充分利用红色资源探索思政育人新范式

专题 | 充分利用红色资源探索思政育人新范式

上好思政课是落实立德树人根本任务的关键一环，湘潭大学紧扣“五育”内涵，深挖红色资源，在青年学生心中根植爱党爱国红色种子，用红色资源赋能思政教育，打造思政教育新范式。以“红色+德育”筑牢立德树人之本努力打造革命传统教育、爱国主义教育、孝文化教育等系列品牌活动，推出全国大学生孝文化节，以孝行协会、公益联盟等学生社团为牵引，以孝心班级、孝行基地为载体，以全国50多所高校和单位为辐射点，形成了“孝
专题 | 本刊访谈：新时代共青团如何做好青年思想政治引领工作

专题 | 本刊访谈：新时代共青团如何做好青年思想政治引领工作

《中国共青团》杂志：在团组织成立初期，党对团的一项重要的工作要求就是在青年中宣传马克思主义。当时团组织是怎么做的，产生了什么样的效果？杨巧：中国共产党从诞生开始便深刻认识到青年的巨大潜力与蓬勃力量，把实现共产主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的使命与青年的成长发展紧密相连。因此，共青团自被党孕育的那天起，就被设定为党教育引领青年的学校，团的二大就教育及宣传专门作出决议，指出：“教育工作是本团根
专题 | 把握“要让有信仰的人讲信仰”的核心要义

专题 | 把握“要让有信仰的人讲信仰”的核心要义

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中强调：“思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。”这不仅明确了思政课教师基本素养中政治要强的核心内涵，也破解了困扰思政课教师队伍建设的历史性问题，为思政课教师队伍建设提供了价值导向。树立科学的理想信念是思政课教育教学的核心任
封面故事 | 岳阳：洞庭潮涌千帆竞湖光山色恰少年

封面故事 | 岳阳：洞庭潮涌千帆竞湖光山色恰少年

来岳阳，为寻答案。比如，人们眼中的“岳阳”是什么样的？润如酥的小雨一点，岳阳的春天便醒了，迢迢绿水托浮着绵绵远山，欲燃的杜鹃花和新绿的香樟树正渐次将整座城市填满。有风穿过岳阳楼翘起的飞檐，似历史的回响；洞庭湖畔的波涛依旧澎湃，那是时空的声浪。再比如，年轻人眼中的“新岳阳”是什么样的？寻一个晴朗而舒适的傍晚漫步于洞庭南路，微醺的晚风中，“夜”经济正在乐队的歌声和夜市的繁华喧闹里不断升温。更不
特稿 | 途中有“新”事

特稿 | 途中有“新”事

申城之春，远看或近观，都有“新”事。朝霞如约从东方奔涌而来，如炬的红光缀进太平湖，粼粼的波纹仿佛太阳正在水面上播种。2023年3月29日，这个清晨，由团上海市委联合多家单位共同主办的“青春红途向前一步”上海青少年红色大寻访活动在太平湖畔中共一大会址前的国旗广场正式启动。见证过开天辟地大事变的石库门小楼仿佛矗立的轴杆，沿着初心始发地的红色原点，徐徐展开一幅青年寻溯百年党史的画卷。这天，现场发布了
青春相框 | 阮海良：投递“向上的力量”

青春相框 | 阮海良：投递“向上的力量”

加入中国邮政集团有限公司绍兴市分公司皋埠特快揽投部成为揽投员之前，阮海良在武警江苏总队南京支队服役了5年。退役后，阮海良做过车间工人、辅警……一名“90后”青年在现实的驱使下拓展着人生的体验感，在迷茫中尝试着丈量人生的宽度。年轻人，谁没换过几份工作呢？2016年3月，阮海良选择穿上了“邮政绿”工装。图 | 阮海良在团十九大会议现场驿寄往来七载，人生厚度凸显——阮海良是皋
青春相框 | 救援“常备军”：规范化、专业化，打好应急、服务“组合拳”

青春相框 | 救援“常备军”：规范化、专业化，打好应急、服务“组合拳”

2020年7月，江西省鄱阳湖流域遭遇百年一遇的特大洪水，江西各级团组织第一时间组建1755支青年突击队奔赴防汛救灾一线，其中团江西省委直接调度57支省直单位青年突击队共1852名队员开展巡堤查险、清淤清障、排涝抢收等工作，有力支援了抗洪救灾工作，充分展现了团员青年挺膺担当的风采。在这次成功经验的基础上，团江西省委开始谋划组建“赣青突击队”这样一支召之即来、来之能战的专业化应急救援、志愿服务“常
青春相框 | 通信“保障队”：敢担当、勇创新，确保应急联络“不掉线”

青春相框 | 通信“保障队”：敢担当、勇创新，确保应急联络“不掉线”

中国联合网络通信集团有限公司北京市分公司机动通信局（以下简称“北京联通机动局”）是全国最早成立的应急通信保障队伍之一，也是首都地区最大的应急通信专业保障队伍。在北京联通机动局党委和北京联通团委的指导下，北京联通机动局团支部聚焦应急保障主责主业，快速响应、积极行动，组建“应急通信”青年突击队，队伍成员共计18人，团员青年占比78%。他们以青春之力为应急保障提供坚强后盾。该突击队充分发挥青年攻坚克
专版 | 以“千万工程”为指引打造“青农飞地”引育新农人助力乡村振兴

专版 | 以“千万工程”为指引打造“青农飞地”引育新农人助力乡村振兴

习近平总书记在义乌李祖村考察调研时指出“乡村振兴为年轻人提供了展现才华的用武之地，希望更多的年轻人为乡村振兴发挥积极作用”。为深入学习贯彻习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要论述，共青团金华市委以“千万工程”为指引，着力破解青年投身农创“不愿回、留不下、干不好”三个痛点、难点问题，率先在婺城区探索建设“青农飞地”省级共富试点，旨在建立政府主导、多方协同、市场化运作的青年农创枢纽平台，推动城乡之间
专版 | “金佛手+新青年”铺就乡村共富路

专版 | “金佛手+新青年”铺就乡村共富路

团金东区委始终牢记“乡村振兴，关键在人，重点在青年”理念，紧扣“三支队伍、一个平台、三大举措”，做优青创共富基地，打造乡村共富新IP，促进青年与乡村振兴双向奔赴。做好青年资源优势转化筑牢共富经济最强基石放大青年专业优势。紧抓青年农业骨干，支持开展校地合作项目、产业技术创新团队项目等，积极邀请省、市农科院及高校青年农业专家入村指导，将佛手品种从传统的“青衣”拓展到现在的“千指百态”“招财”等
专版 | 校地合作激活乡村振兴“青动能”

专版 | 校地合作激活乡村振兴“青动能”

兰溪市是大学生“返家乡”社会实践活动重点开展县（市、区），连续两年被团中央评为全国大学生“返家乡”社会实践活动表扬单位。近年来，团兰溪市委不断深化校地合作新模式，搭建青年乡创大平台，激活乡村振兴“青动能”，让青春在乡村振兴一线绽放绚丽之花。搭建“链式平台”，引导青年创客深耕乡村沃土。盘活“贷款+奖励+补助”资金链，对接农商行设立农创优惠贷款，联合农业农村局制定《兰溪市青年农（乡）创客补助实施细
专版 | 在共富建设中汇聚青年力量

专版 | 在共富建设中汇聚青年力量

2023年9月20日，习近平总书记来浙江考察，第一站就来到了义乌市后宅街道李祖村，总书记肯定李祖村是“千万工程”显著成效的一个缩影。李祖村的共富故事就是义乌共青团基层组织改革背景下，青年返乡创业致富的故事。2020年5月，为破解农村“老龄化”、“空心化”、青年后备力量短缺问题，义乌作为全国18个共青团基层组织改革综合试点之一，借村级组织换届契机，大胆推出“一村一青年委员”制度性探索。经过全国招引、
专版 | 非遗焕青春传承助共富

专版 | 非遗焕青春传承助共富

东阳建县1800多年来，素有“百工之乡”的美称，孕育了灿烂的非物质文化遗产，并于2023年入选浙江省“非遗助力共同富裕”试点。团东阳市委紧扣“传承非遗助力乡村振兴”这一核心任务精准发力，聚焦“育人才、搭平台、兴产业”，为乡村振兴注入青春力量。创新培育模式让青年人才“强”起来探索非遗传承教育路径。聚力打造非遗青创基地，依托市职教中心，创设“1+1+N”的非遗青创培养模式，即1位传承人配备1位
专版 | 打造青春“雁阵”助力乡村振兴

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乡村振兴，青年先行。近年来，团永康市委认真贯彻落实团中央“乡村振兴青春建功”行动部署和市委、市政府关于乡村振兴的工作要求，紧扣为党育人根本逻辑，聚焦“三支队伍”建设，着力打造青春“雁阵”，为助力永康乡村振兴提供有力人才支撑。培优乡村振兴“头雁”发挥青年干部领航作用强化政治引领。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主线，扎实开展团员和青年主题教育，组织青年团干等代表立足基层经历
专版 | 青春“云助农”激活乡村发展新引擎

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近年来，团浦江县委紧扣新时代乡村振兴需求，坚持县、镇、村三级联动，充分发挥“团青组织主导、乡土资源统筹、团员青年联动”三位一体作用，打造浦江“青春云助农”品牌，推动电商发展、带动产业升级，带领青年在乡村振兴第一线发力。精准解难题，发挥“资源+”优势排好队伍。面对乡村直播人才少、不集中等问题，以浦江“山中青年”品牌为核心，打好“基地+专班+银团”组合拳。成立江南网商园青年电商创业就业服务基地、大
专版 | 打好“青年牌”领跑共富路

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图 | 红领新青年联合农商银行组建“红管家服务队”走访农户，了解农户生产需求，助力富民增收近年来，团武义县委树立“大人才观”，以深化红领新青年培育工程为抓手，全面推进现代“新农人”培育行动，积极引导广大青年冲锋冲刺共同富裕新赛道，累计帮助5万多村民实现家门口就业。精细滴灌锻造谋富引富“生力军” 学习提智。实行新晋、提升、菁英“三级轮训机制”，重点打造党务村务知识、农业项目、工
专版 | 厚植爱农情怀为乡村振兴注入职教青年之力

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习近平总书记强调：“党的二十大对建设农业强国作出部署，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。” 近年来，金华职业技术学院深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生深刻领悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理
专版 | 打造“三个直播间”青创赋能乡村振兴

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在国际商贸名城义乌市，有一所充满活力与创新氛围的学府——义乌工商职业技术学院。学校以“义乌发展经验”为根本遵循，走出一条以“创”立校的特色办学之路。学校发挥电商专业优势，强化创业教育辐射效应，聚力打造了三个“直播间”，发出青年创客助力乡村振兴的义乌之声。信仰直播间：铸牢立德之魂学校团委组建了“望道红”“红创”等青年宣讲团，开设“团团微课堂”团课直播间，利用直播宣讲这一新颖形式，深入乡村振兴
思悟 | “四破四聚焦”绘制校地共建新蓝图

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在全团基层组织改革和高校共青团改革之前，很多基层团干部总在反映“人不够”“太忙”，而高校团干部也往往为第二课堂育人“菜单”的丰富性和育人效果苦恼，亟需让学生“锻炼锻炼”的平台。久而久之一些基层团组织在社会上缺少存在感，在青年中缺少影响力，在大局中缺少贡献度，共青团的政治功能和社会功能在基层出现了不同程度的萎缩现象。而我们的做法正是直击在推进“全团抓基层”工作中面临的两个痛点问题：一是“基层组织怎么

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