又是一年春来到,正是“木杪生春叶”(贯云石《清江引·立春》)的好时节。此时,气温回升,春冰消融,雨水也多了起来。春天的雨十分温柔,好像层层轻纱笼罩着大地,这是中国文学中的一个极其美妙的意象——烟雨。只需想一想,我们便可以从那浩如烟海的文献中找到许多和烟雨有关的词句。比如杜牧的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,苏轼的“欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿”。这些动人的场景,付诸丹青后,又是什么样子呢?让我们走
“水者,地之血气,如经脉之通流者也。”水,作为地球上最基本的元素之一,千百年来,滋润着万物的生长,孕育着世界的生机,涵养着大地的命脉。 水,不仅是生命之源,更与历史、文化的发展紧密相连。择一水而栖,依一河而居。在长期的生产、生活实践中,诞生了源远流长的“水”文化。“上善若水”“知者乐水”“水滴石穿”……在中国传统文化中,水被赋予了丰富的象征意义和文化内涵。 水对人类社会的重要性不言而喻,基于近
水,作为人类赖以生存的最重要资源,早在中华文明之始,便已进入先民的认知视野。 出土的史前陶器中,瓶、瓮、盆是最常见的水器。器身也常能见到水波纹、蒲纹、蛙纹等纹饰,它们既取象于水,又透露出与繁殖、生死相关的抽象意味。 无疑,水作为文化符号,早已与其物质实用性相伴共生。接下来的数千年,水更是全方位渗入中国文化的根茎叶脉,滋养出中国文化的独特“水性”。 不忘本始的“明水” 先秦时代,祭祀是向神灵
我一开始接触到的最早的有关水的文字,是《诗经·关雎》: 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑…… 虽然没有写到“水”字,但故事就发生在水边、水中。放眼望去,清水微波。 孔子编辑《诗》(《诗》被称为《诗经》,是西汉时候的事),分《风》《雅》《颂》。为什么把《风》放在最前面,又为什么把《关雎》放在《风》的最前面——也就是说,《诗经》的开篇,为什么是《关雎》? 哪个放第一,一定是深思熟虑的结果
“洪波浩渺太湖间,梦想江南水乡间。”无锡,一座温婉灵动如水的城市,依傍太湖之畔,高楼矗立之中又点缀着白墙黑瓦,彰显着历史与现代的融合与碰撞。而我心中对其文化底蕴的依恋,是这座城赋予我的永恒的羁绊。 清风徐徐,涟漪微动。独自徜徉于太湖旖旎风景,湖面滑如琉璃,我张开双臂,让自己全身心地融进温润的湖风中。在我心中,以“风雅”和“内敛”为核心的“太湖文化”,如同一匹薄如蝉翼的绸缎,丝丝缕缕联结着锡城与民
运河弯弯流淌,千年运河悠悠,船来船往,从北国到江南,这条绵延千里的文化长河,滋养着两岸的城市与人民,记录了无数历史的沉浮。她,便是京杭大运河,万般皆风情。 水运·天时·河通百业兴 春秋时期,她仅是道水渠,名为邗沟。后来,隋炀帝下令开凿大运河,华夏民族的祖先们充分发挥了智慧,开山疏浚,沟通水系,将黄河、长江、淮河、钱塘江等诸多水系连接起来,以东都洛阳为中心,北起涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)
技法指点 “操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”模仿经典,是同学们迅速提高作文水平的必要途径。不过,同学们的日常仿写往往存在以下问题:一是内容雷同,缺乏原创性;二是任意发挥,缺乏模仿性;三是生搬硬套,缺乏逻辑性。要想真正实现“高仿”,须得“入乎其形,出乎其神”:研究仿写作品,确定适合的仿写点;选取恰当的素材,初步完成构思;进行个性统整,实现整体自洽。 如写亲情,同学们学过的《背影》就是一篇典范佳
“二分明月”耀古今,泼墨少年论东西。江苏省扬州市江都区第二中学“二分明月”文学社现有290名社员,充分发挥着“文学小先锋”的影响力。文学社定期开设“二分明月”讲坛,聘请校外知名学者以及校内教师带来有关文化、文学、写作、阅读等方面的讲座;不定期开展采风活动,带领社员们走进白塔河现代农业园区、江都水利枢纽、郭村保卫战纪念馆等校外实践基地,并在学校微信公众号上及时推送师生们的优秀作品。目前,已有多名老师
周末气温骤降。我停下手中的作业,踱出书房,想活动一下不知是因坐得太久还是被冻得麻木的腿脚。刚出房门,妈妈随手扔给我一块抹布:“去,把楼道里的扶手擦干净。” 什么? 我难以置信地抬头抗议:“妈,我还要写作业呢!”我将抹布丢在桌子上,庆幸给自己找了一个“正当”的逃避理由。正当我得意地往房间跑时,却被妈妈一把按住,她的表情十分严肃:“别找借口,你也该做点事了。” 母命不敢违,站在楼道中,我心中十分不
在蝉声聒噪的夏末,我们的故事拉开了帷幕。 那天,我踏着阳光步入新的校园,一切都是新鲜的。也许是因为贪图沿途风光的缘故,当我来到班里时,大部分同学都已经到了,于是我走向教室后面的一张空桌子。一个大个子的男生看了我一眼,起身把靠过道的座位让给了我。于是,他就成了我进入初中的第一个同桌。 相处了好几日,我们却没说上几句话。同桌虽然个子高大,却是一个文静腼腆的小男生。他性格内向,总是静静地坐在角落里。
我屹立在亘古大地上, 青绿江山点染着我宽广的胸怀, 岁月流淌在我青砖红瓦的缝隙中。 仰望,夜色如缎,星河如练; 俯瞰,车马喧嚣,烟火升腾。 时光在那一刻定格。 冰冷刺骨的刀锋闪过, 玉碎绳断,尸横遍野。 我嘶吼,我呐喊, 我想冲破乌云的遮蔽, 我想摆脱死亡的血腥, 可那用累累白骨做成的锤子, 重重地锤在我的心上, 血泪迸溅,伤痕累累。 一丝曙光照进黑暗。 国际军事法庭
散落的月光透过黑暗,落在窗前,凝望着屋中下笔如飞的少年。 倦意终是再次涌上,扩散到身体各处,顿感无力。“算了,出去活动活动吧!”我自言自语。于是,我艰难地撑起身子,摇摇晃晃地荡到门前,迷迷糊糊地推开门,慢慢吞吞地朝楼下走去。 夜静得可怕,耳边唯余阵阵鸣响。忽然,一道白光晃过眼睛,我一下子踩了空,差点摔倒在地。“谁啊?这么没有素质,大晚上还拿灯乱照!”本就心烦意乱的我更加烦躁了。 刚走下楼没几
窗外的雨声淅淅沥沥,屋内灯火可亲。 在你最绝望无助时,家人会为你撑起一把伞。 秋末午后,窗外下起小雨。我与朋友约好去图书馆看书,匆匆更衣,准备赴约。母亲从屋里走出,问我去处,得知我要去图书馆,便劝道:“下雨了,天气预报说下午有大雨……” 我太了解母亲,下一句话必定是让我改日再约。我一口回绝。我不愿成为朋友口中的爽约者。我抄起雨伞便向门口走去,耳畔萦绕着母亲絮絮叨叨的说教,心中不禁涌起一阵烦闷
还记得那是您刚教我们的那个秋天。 上课了,您一袭长裙,眼角虽无胭脂点染,眼神中却流露出无限温柔。我小时候很内向,课堂上只是默默记笔记,当别的同学举起手自信地阐述自己的见解时,我总是低头不语。您注意到了不起眼的我,每次提问后,总是用热切的目光注视我;我却只知退缩,躲避您的眼神。下课了,我任凭自己沉沦在情绪的海底。“心心。”我惊讶转身,发现是您。您嘴角上扬,向我招手。我缓缓走到您身旁,以为自己做错了
陈玉剑,正高级教师,江苏省特级教师,江苏省教学名师,任教于江苏省盐城市大丰区实验初级中学。 同学们肯定知道,写作时如能抒发自己的真情实感,可以增强作品的感染力,深化主题。本期三篇文章最大的特点就是情真意切,有感染力。 “情动于中而形于言。”如何让心中涌动的情感在笔尖自然流淌?除了要写真人真事外,还要注意采用合适的抒情方式。常见的抒情方式有两种,即直接抒情和间接抒情。其中,不借助别的事物,直截了
现实生活中存在着大量数据。为了通过这些数据了解情况、发现规律、做出判断和预测,人们对数据信息进行整理、分析和表达,由此产生了“统计模型”。在初中阶段,统计模型是指人们为解决实际问题,基于数据的收集、整理和描述,从而形成的数学概念、图表、公式等数学语言系统。 苏科版数学八年级下册第七章“数据的收集、整理、描述”属于“统计与概率”领域,是我们认识统计模型的起点。下面,我们从数据的收集、整理和描述三个
我校文学社决定调查同学们的“阅读习惯”。为了得到一个全面的、真实的数据,我们需要对全校的同学进行一次抽样调查。老师刚开始布置该任务时,同学们给出了不同的方案:小明计划去阅览室调查50名同学的阅读习惯,小苏计划采用“摇号”的方式在三个年级随机调查50名同学,小王计划调查本班50名同学的阅读习惯。 经过对比我们知道,能较好地获得我校同学阅读习惯情况的是小苏。因为小明和小王的调查方案中所抽取的样本不具
现实生活中的数据是无处不在的。数据能帮助我们认识现实世界,我们也可以通过对数据的收集、整理和描述,解决很多实际问题。 在“数据的收集、整理、描述”的学习中,我学习了用不同类型的统计图整理和描述数据,这些统计图包括扇形统计图、条形统计图、折线统计图和频数分布直方图等。不同的统计图有着不同的特点。下面,我以实际问题为例,谈谈如何选用统计图描述实际情境中的数据。 问题 请指出下列调查中的数据适合用哪
中国是世界上最早进行人口调查的国家之一,到西汉末年,就有了确切记载的人口数据。自明朝起,人口普查开始留有文物实证。公元1370年,明太祖朱元璋发布的“户贴”(如图1)记载了每家人的身份和经济来源,是世界上最早的“户口本”,也是世界上最早试行全面人口普查的历史证据。 自20世纪80年代初开始,国家统计局逐步建立了以人口普查为基础、非普查年份的抽样调查为主体的人口统计调查制度。目前,人口普查每10年
17 世纪初,英国陷入连续的内战之中,工商业也经历了前所未有的萧条,大批工人失业,生活困苦。同时,英国又面临来自荷兰和法国两大强国的压力,国内社会充满悲观和失望的气氛。然而,在这个困难时期,统计学创始人威廉·配第发表了一篇文章,为英国人民注入了信心。 作为一位卓越的学者,威廉·配第对人口、领土、政治结构、继承制度、议会、军队、财政、经济、地理、科学和艺术等领域都进行了深入研究,并积累了大量的数据
电脑的普及使我们更加依赖在键盘上打字。现在大部分的键盘都使用QWERTY 开头( 又被称为QWERTY键盘)。大部分人也都习惯了这种字母顺序,可以熟练到不看键盘,仅仅依靠肌肉记忆来敲出想要的字。但是,为什么键盘上的字母要以这种看起来毫无规律的顺序排列呢?今天我们从统计学的观点来认识它。 这个统计活动需要多名同学一起完成。大家随机选择英语教材中的任意一段阅读材料(可以两人合作完成),统计26个字母
Reading The options for transport payment in Hong Kong have become more diverse(多样的)and convenient in recent years. People can now pay for public transport usingWeChat Pay, Alipay, bank cards or cred
1609 年,意大利天文学家、物理学家伽利略·伽利雷发明了人类历史上第一台天文望远镜——伽利略望远镜。从此,天文学家们靠肉眼观察日月星辰的时代结束了,近代天文学的大门被悄然打开。 八年级上学期,我们已经学习了关于透镜的知识,对透镜有了一定的了解,知道凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用,并且凸透镜能够成像。凸透镜和凹透镜正是伽利略望远镜的核心光学器件,其中就应用了透镜成像的原理。今天,让我
1我不否认,弟弟很可爱;我也不否认,我应该让着他。可是,这并不代表他们可以那样对我。他们也是我的父母,我也是他们的孩子。弟弟皮的时候,明明是他不对,我只不过多说了两句,他们为什么非要怪我呢?为什么不能在我学习时,让他安静一些呢? (看风景的局外人) 不同年龄段的男孩子都有不同的调皮方式,相信你弟弟一定没少“闯祸”。你没说你是哥哥还是姐姐,但不管怎样,开头两句话就“暴露”出你对弟弟的疼爱了。或许
张辉 江苏省苏州市家庭教育指导服务中心首席“林老师”,苏州市卢崇斌家庭教育名师工作室成员,苏州市优秀教育工作者,苏州市优秀德育工作者,任教于苏州文昌实验中学校。 拒绝是一门学问。想拒绝别人,我们要怎么才能在尊重自己内心真实想法的同时,又照顾到对方的感受,维护好我们与同伴之间的关系呢? 说说你的故事 思佳与王乔是同班同学,也是一对好朋友。周五放学时,思佳对王乔说:“前面商业街上新开了一家游戏
《寻梦环游记》是皮克斯动画工作室的第19部动画长片,虽然是亡灵题材,讲述的却是有关家庭与爱的温暖故事。故事的主人公米格梦想成为一位像歌神德拉库斯一样的音乐家,可米格的家庭百般阻挠他接触音乐——他的家庭曾因音乐而被拆散。一次偶然,米格拨响了置于祠堂的吉他,来到了亡灵世界。在经历了否定、冒险、成长与理解后,家人与音乐的对立关系伴随着误会的解除不攻而破。米格的家庭曾因音乐而分裂,现也终因音乐而重新凝聚在