露水还未退去的清晨, 片片叶子就开始了和树枝的告别。 它们透过阳光慷慨的缝隙, 伴着晨曦绽放的彩光, 落在撒满了花瓣的泥泞小径上。 它们亲吻着大地, 就像数十年未见母亲的孩儿。 目光所及,是它们如儿童般的调皮。 先翻几个滚儿, 盖住正在徐徐爬行的蜗牛, 使其迷失方向。 再和风儿来几场赛跑。 跑不动了, 就找个安静的角落, 酣然入睡。 (插图:宛 君)
导语 2023年暑期,国风动漫电影《长安三万里》在全国掀起观影热潮。这部两个多小时的电影以超凡的想象力,创造性转化、创新性发展中华传统文化之美。绚丽的画面、恢宏的盛唐故事、伟大先贤的精神等电影元素展示了中国人独属的浪漫,激活了观众血液里的文化基因,激发了观众的国潮热情。上映28天时,总票房便超过16亿元。所以说传统文化并非曲高和寡,只要找到时代化的表达就能让观众与中华文明共情,它们也能飞入寻常百
【引言】 人应该有怎样的品格与志趣?舍生取义,乃孟子之志趣;安贫乐道,乃陶潜之志趣;范仲淹的志趣,则是我们最熟悉的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。北宋张载说:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”只有有了高尚的志趣,才能有健康的生活情趣,乃至有所作为。 内有大志向,外有真情趣,才能塑造出立身做人的高品格。 我们青少年一代,精力旺盛,应抓住这有利时机,培养自己的志趣,陶冶自己的情操,不断开
去参加一场活动,主办方准备的一次性茶杯是我没见过的。色泽、弧线和比例都是那么完美,让人不自觉地生出饮水的欲望。我没舍得扔掉,而是像装饰品一般摆在了家里。虽然当时犹豫是否值得,但是对于美的迷恋还是让我忽视了它的廉价,这就是美的力量。 一谈到美,我们就想到那些名扬中外的绘画、歌曲、诗词。但这些都是艺术之美,其实还有自然和生活中的美。它们分布于我们日常的角角落落,就像路边可爱的孩子在扬起笑脸,挥动小手
这片沃野,出小麦,出玉米,出一眼望不到边的蔬菜,还出杏子和柿子。 这片沃野,也出过一些成语和故事,例如“泾渭分明”、《柳毅传书》等。 这片沃野,叫作泾阳。 现当代好几位引人瞩目的文化名人出自这里:于右任、吴宓、李若冰、雷抒雁……他们给这个世界留下了丰厚的思想和艺术,如今都已作古。 作家白描也出生在这里。这棵葆有青春的树,枝枝丫丫,花开正红。他热爱这片沃野,退休后回到这里汲取灵感,埋头写作,
搬家时,别人送我一盆君子兰。因为工作、家务都忙,生活的节奏简单而迅疾,自幼喜欢花草的我心有余而力不足,所以这盆君子兰移居我家几年,一直没能享受什么特殊照顾。它天暖时在小院的南墙下日晒雨淋,天寒时便躲在院内一个不起眼的角落里寂寞度日。 几年后,刚刚入冬的一天,住在楼上的老人敲开我家房门,问我院里的花还要不要,并说那盆君子兰冻死了实在可惜。听了老人的提醒,我赶紧把小院中的几盆花挪到屋里。因为缺少精心
前些日子,妹妹忽然让我替她买几斤红糖,还特别交代说是用于制药的,因此需要原汁原味,最好是用土法炼制的。我笑着告诉她:“这种红糖万安就有,比如涧田生产的,就有些名气,也许能吃出当年的味道。”妹妹沉默了一会儿,低声说:“马上要过年了,真怀念奶奶用红糖熬制的米花糕。那甜味,啧啧……真甜到了心里,一点儿也不腻。” 有关奶奶的记忆,真是太多。而红糖里的年味,又给了我们别样的甜蜜。还记得妈妈生四妹时,奶奶把
第一次去书伟的山居时,我就喜爱上了那一片竹林。 山居是一栋三开间的平房,凹在山谷一侧,很不起眼。经过书伟一年多的改造,山居成了风雅所在。一种风雅是坐在竹椅上研磨咖啡豆,然后将咖啡粉倒入事先放好的滤纸中,再用热水以顺时针画圈的方式冲泡,最后将滤好的咖啡倒入杯中。咖啡有点苦,可我又不喜糖,只能端着杯子一点一点地皱着眉头喝。 门前就是菜地和竹林,书伟总爱弯着腰在菜地里劳作。杂草疯狂地长,而他拔草的速
融情于景,是指作者带着由自己的遭遇或处境而产生的强烈感情,去观察和描写客观的自然景物,并自觉或不自觉地把这种主观感情融入客观景物的描写之中,以客观之景来寄托感情的一种写作手法。著名学者王国维所说“一切景语皆情语”,是指描写的所有景物都会寄托情思,强调感情要通过写景表现出来。 自然景物是一种客观存在。人的心情、情感是经常变化的,心情、情感不同,对同一景物的感受也会不同。我们可以凭着自己的趣味,将自
答疑解惑 老师好!我在议论文写作中经常感觉论证材料匮乏,有时还觉得材料老套、简单,希望得到老师的指导。 同学好!议论文写作需要用材料来证明观点,即做到重证据地表达。我们首先要在平时善于积累写作的素材,然后在写作中要善于选用和运用好素材来证明观点。今天我就谈谈材料积累、选用和运用的方法。 方法指津 《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“能广泛搜集信息,关注信息的权威性和科学性;能运
自行车的链条吱呀呀地转,我在认真聆听母爱的声音。 ——题 记 我清晰地记得在那辆自行车上,瘦小的母亲奋力向前蹬着,混入泥水的链条吱吱作响,而我坐在后座,泪水浸湿双眼的画面。 上幼儿园时的我,每次一出校门就能立马听到母亲的大声呼唤。我快速冲上前去,满是惊喜与高兴,并自豪地回头望向那些还没有人来接的孩子。车子轻快地在人群中穿行,我坐在后座上,低头看着轮子转得飞快。我紧紧依偎在母亲的身后,风从脸旁
校园生活是丰富多彩的,奔跑的身姿、飞扬的汗水、朗朗的读书声……尤其是外出参加各种活动时的趣事,让人难以忘怀。每当想起,总会有一抹微笑浮现在我的脸上。 还记得那是摄影社的一次外出摄影活动,老师带着我们去京西稻田拍抽穗的水稻。一阵风吹过,整片稻田绿浪翻滚。 自由活动时,我拿着相机漫无目的地逛。一面墙蓦然出现在我的眼前。它是那样老旧,鲜红的墙面早已掉色,墙皮也脱落不少。龟裂的墙皮间露出里面斑驳的本色
一 刺骨的寒风肆意地从楼顶掠过,我缩紧脖子,竖起衣领,手脚还是被冻僵了。这个学期,我转到了城里上学,别的学科还好,可唯独英语比同班同学差了不少。而带着家乡口音的英语发音,更让我不敢在同学面前开口。还好,热心的同桌知道了我的情况后,给我介绍了几个学习英语的网站,其中不少网课都是免费的。每当有空,我都会上网恶补一会儿。 “这里不冷吗?你怎么不在家上网课?”我冷不丁抬头,发现一个胖嘟嘟的男孩正笑眯眯
1.晓 军 “晓军,学校不是早就放学了,你咋还在这?”天刚黑,隔壁王叔蹬着三轮车从城里进货回来,路过村口看到了孤零零的李晓军。 “啊?”李晓军听见声音猛地一回头,“王叔,是您啊。” “你在这看什么呢?”王叔的声音再次响起,但李晓军并没有回答王叔的意思,只是呆呆地看着远方。 “行了,你赶紧回家去吧,不然你奶奶该着急了。” “知道了,王叔。”李晓军顺从地回答着,但丝毫没有离开的意思。 “王
在日常生活中,碰面打招呼、表达感谢、鼓励他人等场合十分常见。本期精选了4句与人际交往有关的常见英语表达,希望同学们跳脱出固定思维下的单一表达,用更自然、地道的英语和外国人进行交流。 1. 你好吗? 中国式:How are you? 美国式:What’s up? 说到“你好吗?”,许多同学会脱口而出“How are you?”。其实,很多外国人见面打招呼时,除了会用我们在课本上学到的“How
如果你有话想说 老师常常激励我们要努力学习,争取考上一所好的高中。我深以为然,每次听完都雄心勃勃地定下一个很宏大的学习目标,并为各学科制订详细的学习计划。可没过多久,我便把它们抛到脑后,该怎么玩还是怎么玩。我觉得我得了“目标遗忘症”,怎么办呢? ——何为念 或许我们心有林犀 我给你介绍一种名为“SMART原则 ”的制定目标的方法,可以让你的目标变得可行起来。 SMART原则,又称聪明原则
相信很多同学都有在学校午休的习惯。现在,一些条件好的学校已经满足了学生午休躺床睡的愿望。那么,你在学校是怎么午休的?发生过哪些趣事?今天我们就一起聊一聊这个话题吧! @小青蛙 我们学校条件有限,目前学生只能趴在课桌上午休。前几天,我刚准备睡觉,突然想起早上妈妈交代我中午回家一趟。因为学校离家不算太远,所以我决定跑步回家。我气喘吁吁地跑进家门问:“妈,你有什么事?”老妈笑着说:“你太胖了,我就想让