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海外文摘·艺术

海外文摘·艺术

2024年04期

《海外文摘·学术版》是经国家新闻出版署批准，具有特色定位的国家级期刊，聚焦海外、文化、文学、历史、经济、管理等领域，对于传统文化发扬传承、国际间经济文化传播交流、文学艺术传播、历史哲学研究、特色教育教学发展等起到桥梁纽带作用，为理论研究的交流与进一步发展搭建平台。

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海外艺术 | 莫扎特艺术歌曲特征与声乐教学分析

海外艺术 | 莫扎特艺术歌曲特征与声乐教学分析

1 艺术歌曲概述 18世纪下半叶，德奥作曲家在传统民歌的启发下开启了对艺术歌曲的初步摸索并初窥门径。这一时期，莫扎特与海顿交好，他艺术歌曲的创作风格和手法在一定程度上受到了海顿的影响，继承了德奥歌曲的传统，常运用简单童真的曲调和类似民歌的音乐风格。但与海顿不同的是，莫扎特所创作的艺术歌曲抒情性、戏剧性和哲理性特征更为深刻，颇有纯粹浪漫的审美特质。他通过运用钢琴声部塑造独立人物形象，使器乐声部成为
海外艺术 | 从美国电影传播看文化入侵

海外艺术 | 从美国电影传播看文化入侵

电影产业水平是一个国家文化软实力的直接体现，作品本身也传递着这个国家的“民族意志”和“价值判断”。美国“竭尽全力用‘美国化’取代‘全球化’和‘国际化’，来以此谋取文化霸权”。近年来，美国电影凭借其在世界上的良好声誉和高质量的制作，吸引了大量的观众。而美国电影对成功的追求，以系列电影的形式持续升温，使美国的价值观和意识形态最大限度地影响世界观众。在全球化时代，我国应加强电影产业改革创新，走出国门，
海外艺术 | 披着怜悯的优越

海外艺术 | 披着怜悯的优越

本文以村上春树《去中国的小船》为文本，以萨义德《东方学》为理论，着重分析三个意象，论证其小说中体现的荒唐观点，即死板且装腔作势、非理性且逆来顺受、曲意逢迎且低人一等的中国形象，证明村上春树具有深刻的东方主义思想和作为日本人的强烈文化优越感。《去中国的小船》看似对这些中国人的经历表达了怜悯，其实强化了对中国的负面看法。 0 引言日本自1868年实行明治维新后，迅速采纳了西方的技术和思想，加速走
文化·艺术 | 释读苗晶文油画《离你很远》

文化·艺术 | 释读苗晶文油画《离你很远》

苗晶文的《离你很远》呈现了一位青年工人的形象，这位青年工人是新工业时代千万工人的缩影，以小见大，展现了当下的时代风景。作品中，青年工人的粉红色头发映衬着钢铁场景，显现出他性格中志向远大与勇毅勤恳的一面，使画面充满激情、催人奋进。缜密的笔触，切实传达出青年工人面对生活的挑战的无畏姿态，彰显了他无拘无束的精神状态。该作品昭彰了工业文明中个体与集体、现实与愿望的对冲，以及青年对自我身份的思考与认同，在实
文化·艺术 | 从《蜻蜓之眼》看媒介新技术下的电影纪实美学创新

文化·艺术 | 从《蜻蜓之眼》看媒介新技术下的电影纪实美学创新

《蜻蜓之眼》不仅仅是一部电影，它更是一次对现有电影艺术工业的突破和革新。这部作品摒弃了传统电影拍摄时所需的演员和摄影师两大工种，转而采用公共渠道的监控视频作为素材，通过对素材的精心剪辑与重构，将看似琐碎无章的影像碎片赋予全新的意义。这种创新的手法，不仅打破了电影创作的传统界限，也让人们对电影纪实美学有了全新的认识。而《蜻蜓之眼》的成功，不仅在于其独特的表现手法，更在于其深刻的主题和内涵。这部作品提
文化·艺术 | 经典作家电影配乐作品审美欣赏探讨

文化·艺术 | 经典作家电影配乐作品审美欣赏探讨

在电影作品中，配乐是一个不可或缺的组成部分。因此，随着现代电影行业的不断发展，关于电影配乐的审美欣赏，也开始成了一项备受关注的内容。基于此，本文便对一些经典作家作品中的电影配乐审美欣赏（包括电影配乐基本概述，以及基于经典作家作品的电影配乐审美欣赏）进行研究。希望通过笔者的研究，可以为电影配乐欣赏及其审美价值的研究提供一定参考。 1 电影配乐基本概述所谓电影配乐，就是出现在电影作品里的主题音乐
文化·艺术 | 鄂西南土家族民歌中的认知隐喻分析

文化·艺术 | 鄂西南土家族民歌中的认知隐喻分析

土家族是中国的一个重要少数民族，鄂西南地区是土家族的主要聚居地之一。鄂西南土家族民歌作为鄂西南土家族文化的重要组成部分，承载着鄂西南土家族人民的情感、思想和价值观。学者们从文学、音乐、发展、变迁等多角度对鄂西南土家族民歌进行研究，对其已经有了较全面的认知和了解。然而，鄂西南土家族民歌作为已传承千余年的土家文化，还具有鲜明的语言特色，独特又普遍存在的认知隐喻现象便是其鲜明的语言特色的一大表现。通过对
文化·艺术 | 锣鼓乐的文化意蕴与传承语境

文化·艺术 | 锣鼓乐的文化意蕴与传承语境

锣鼓乐作为戏曲艺术的重要伴奏形式，与本民族文化息息相关。在强调文化传承与创新的时代背景下，挖掘与传承优秀传统文化中的文化意蕴、美学价值是建设文化强国的重要基石，更是在大国博弈中提升中国文化话语权的必经之路。因此本文将从锣鼓乐的文化价值、审美价值和其传承路径三方面，结合湖南民歌《洗菜心》进行探究，以构建中华美育浸润的具体路径，从而培养文化自信。 1 追溯锣鼓艺术的文化脉络 1.1 民族文化语境下
文化·艺术 | 传统文化在现代社会中的传承与发展

文化·艺术 | 传统文化在现代社会中的传承与发展

近几年来，随着全球一体化进程的加快，传统文化在当代社会中的地位与作用日益受到重视。传统文化是一个民族的精神与文化象征，它承载着丰富的历史记忆与社会价值，它不仅记载着人类社会的发展轨迹，而且对国家认同、民族身份的塑造具有无可替代的意义。在现代社会，继承和发扬传统文化，不仅是对文化的保护，而且关系到文化的创新与进步。但是在现代化、城市化的快速推进下，传统文化正面临着诸多的挑战与危机，在信息技术高速发展
文化·艺术 | 舞蹈表演中文化元素的融合与创新

文化·艺术 | 舞蹈表演中文化元素的融合与创新

舞蹈表演属于一种具有极强观赏性、美观性的艺术表现形式。在舞蹈表演中，将各类文化元素融合与创新，能使舞蹈表演更具艺术价值和文化底蕴，从而带给观赏者独特的感官和审美体验。本文分析了文化元素与舞蹈表演相融合的意义，并提出基于文化元素融合，创新舞蹈创编方法、深挖多样性的文化元素，为融合创新提供充分支持的路径，以丰富舞蹈表演内涵，使舞蹈表演更具艺术意境，增强舞蹈表演的感染力，为舞蹈表演的创新发展注入新活力，
文化·艺术 | 当代舞台艺术中的数字化舞美设计

文化·艺术 | 当代舞台艺术中的数字化舞美设计

1 当代舞台艺术中数字化舞美设计运用的技术与工具 1.1 虚拟现实技术在舞美设计中的应用虚拟现实（VR）技术对当代舞台艺术舞美设计具有革命性的影响，其应用不仅改变了舞美设计的呈现方式，还拓展了艺术表现的边界。虚拟现实技术通过创建一个完全沉浸式的虚拟环境，使观众能够超越传统观看角度，进入表演的核心情境。舞美设计师利用虚拟现实技术，在演出前对舞台呈现进行全面的预演和调整，从而确保设计的精准度和效
文化·艺术 | “互联网+”时代“共享舞蹈室”模式发展的问题和对策

文化·艺术 | “互联网+”时代“共享舞蹈室”模式发展的问题和对策

当前舞蹈这种艺术形式越来越受到人们的喜爱，舞蹈培训机构也越来越多，教育资源也越来越丰富。在经济社会不断发展的大背景下，消费者对舞蹈培训服务的需求不断增长，校外舞蹈培训机构逐渐得到更广泛的认可，实现了飞跃发展。但市场中现有的舞蹈机构仍存在舞蹈场地资源短缺、费用较高、教学模式单一等问题，导致难以满足消费者的个性化需求。共享舞蹈室作为共享理念下的衍生品有利于解决这一市场痛点，是集舞蹈排练、舞蹈教学、体育
文化·艺术 | 体育舞蹈表演中的身体语言与情感表达

文化·艺术 | 体育舞蹈表演中的身体语言与情感表达

在舞蹈艺术的殿堂中，体育舞蹈以其独特的身体语言，成为舞者进行情感表达、展现自我内心世界与舞蹈魅力的重要形式。本文研究体育舞蹈中身体语言与情感表达的重要性。情感表达增强表演效果，身体语言提升表现力，二者综合运用能使得体育舞蹈更为打动人心。同时，作品内容、舞者素质、音乐配合和表演环境等因素均影响体育舞蹈的身体语言和情感表达。本文对体育舞蹈表演中的身体语言和情感表达展开探讨，旨在深化体育舞蹈表演者对体育
文化·艺术 | 音乐美学在钢琴演奏中的运用

文化·艺术 | 音乐美学在钢琴演奏中的运用

在教育事业蓬勃发展的形势下，教学理念也要不断创新，而在这一过程中音乐美学应运而生，并且在钢琴演奏中得到有效应用。以精湛的技艺来表现音乐作品的美感内涵，是音乐美学最主要的价值追求，也是其艺术思想。音乐表现力在钢琴演奏中起着关键的作用，演奏者能通过钢琴音乐表现力将作曲家的情感和意图传达给观众或听众。钢琴演奏者要重视提高音乐表现力，熟练掌握钢琴技巧，深入了解作曲家的意图和背景，了解音乐的结构和情感表达方
文化·艺术 | 医学生的美育实践

文化·艺术 | 医学生的美育实践

本文分析了北京协和医学院学生主演诗剧《齐德拉》的背景意义、内涵意义与教育意义，深入阐述了此剧目作为大学生美育实践的创新之处，认为它是北京协和医学院承启校园文化、厚植协和精神、全面培养学生的成功实践。 1 恰百年回声：1924年与2024年泰戈尔诗剧《齐德拉》的背景意义 1924年4月12日，亚洲第一位诺贝尔文学奖得主，印度文学家、戏剧家、哲学家泰戈尔首次来华访学。访学期间，“新月社”成员徐志摩
文化·艺术 | 广播、电视与新媒体融合发展的策略

文化·艺术 | 广播、电视与新媒体融合发展的策略

在信息化时代背景下，新媒体凭借强大的传播能力与广泛的覆盖范围受到了人们的热烈追捧。微博、微信等新媒体平台的普及率显著提升，受众群体日益扩大，给传统媒体如广播、电视带来了前所未有的冲击。为了应对这一挑战，传统广播、电视媒体需积极引入新媒体，充分利用其在营销、互动和传播等方面的优势，实现与新媒体的融合发展，为受众提供更为优质的视听体验，并推动自身的转型升级和可持续发展。基于此，本文深入剖析传统媒体与新
文化·艺术 | 民俗装饰元素在特产商品包装设计中的应用

文化·艺术 | 民俗装饰元素在特产商品包装设计中的应用

特产商品包装设计是特产销售的关键环节之一，不仅影响着商品的销量，更是展示地域特色和文化传承的重要手段之一，而民俗装饰元素作为传统文化中的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和历史价值，在现代包装设计中得到了广泛的应用。有鉴于此，本文探讨民俗装饰元素在特产商品包装设计中的应用问题。笔者主要从文化传承和保护、审美与功能相结合、市场营销与品牌认同等方面分析了特产商品包装设计中融入民俗装饰元素的价值意义。在此
文化·艺术 | 影视作品对大学生价值观的影响及应对策略

文化·艺术 | 影视作品对大学生价值观的影响及应对策略

随着科技的飞速发展和全球文化交流的不断加深，影视作品在大学生生活中的地位日益凸显，成为他们休闲娱乐、获取信息和接受教育的重要途径。然而，不能忽视影视作品在丰富大学生文化底蕴、拓宽其视野的同时，也潜藏着一些负面影响。因此，深入探究影视作品对大学生价值观的影响，并据此提出切实可行的对策，对于引导大学生树立健康、积极的价值观具有重要的现实意义。 1 影视作品概述影视作品通常是指一切电影、电视剧作品
艺术教育 | 高校地方优秀传统文化校本课程开发应用研究

艺术教育 | 高校地方优秀传统文化校本课程开发应用研究

广东省江门市也被称为五邑地区，是中国著名的侨乡，因其海外华侨人数众多，分布最广，被誉为“中国第一侨乡”。这些众多的海外华侨，生活在异国他乡，又与祖国紧密相连，在长期相互交往及共同奋斗过程中，逐步形成了侨乡特色文化印记，构成广东岭南文化独特的形态，成为中华民族优秀传统文化必不可少的组成部分。在实现中国式现代化和高质量发展的今天，侨乡优秀传统文化展现出的时代精神和文化魅力，成为推动江门五邑侨乡快速发展
艺术教育 | 基于立德树人理念的高校音乐课程思政教育途径思考

艺术教育 | 基于立德树人理念的高校音乐课程思政教育途径思考

当前，加强和改进高校思想政治工作是重中之重，必须持之以恒、抓在经常。作为人才培养的主渠道，高校课堂具有独特的思政教育价值。为了贯彻落实“立德树人”的根本任务，将思政教育融入高校音乐课程教学至关重要。音乐课程以润物细无声的方式对学生进行思想启迪和价值熏陶，将其与思政教育有机结合，正当其时。本文详细阐述了基于立德树人理念将思政教育融入高校音乐课程这一做法的重要意义，包括传承中华优秀文化、凝聚家国情怀，
艺术教育 | 文化育人视角下高校校园文化活动的实效性分析

艺术教育 | 文化育人视角下高校校园文化活动的实效性分析

高校校园文化活动是校园文化中的一个重要部分，它不仅是大学生课余生活的主要载体，而且是发展大学生综合素质和塑造大学生良好人格的重要途径。伴随着社会的日益发展，高校校园文化活动无论是形式还是内容都得到了创新发展。其育人功能是高校教育工作者及社会各界重点研究的问题。本文从文化育人视角出发，深入探讨高校校园文化活动的实效性。研究表明，高校校园文化活动在培养学生的综合素质、塑造良好个性方面发挥着重要作用，但
艺术教育 | 以乐聚力以美育人

艺术教育 | 以乐聚力以美育人

美育是传承中华文明的重要方式，更是中国高校落实立德树人根本任务的重要途径。2024年教育部发布《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，要求各级学校大力加强美育工作，坚持以美育人、以文化人。因此中国石油大学（以下简称中石大）艺术教师不断改革创新，在美育教学中形成“德育+美育”德美交融的协同育人模式，着力在艺术之美中增强育人的实效。现以中石大音乐教学案例进行分析与总结，旨在深化艺术教学改革，推动
艺术教育 | 人工智能赋能平面设计课程的创新应用

艺术教育 | 人工智能赋能平面设计课程的创新应用

随着科技的飞速跃进，人工智能（AI）技术被广泛地运用到诸多领域，展现出其深远的影响力，平面设计领域亦不例外。本文旨在深度剖析人工智能如何革新平面设计课程，通过细致探究其技术原理、应用实例以及教学模式的创新路径，构建一个整合人工智能技术的平面设计课程新体系。此体系旨在强化学生的设计创新能力、技术应用能力和跨学科融合能力，以适应日新月异的设计行业需求。 1 人工智能在平面设计领域运用的可行性 1.
艺术教育 | 综合版画技法运用于油画创作的教学探索

艺术教育 | 综合版画技法运用于油画创作的教学探索

大多数美术院校的专业高度细化，专业之间分隔现象明显，虽然有利于学生接受专业化的教育，专注地学习本专业的知识技能。然而，也存在一定的局限性。例如，教师只能被拘束在本专业知识体系内去教学。在这种教育模式下，学生进行油画创作时会暴露出思路狭窄、表现技法单一、形式语言平庸等问题。总结以上存在的问题，本文认为在油画创作教学中让学生进行版画技法与油画技法结合训练，可以破除传统的单科课程教学的局限，提高油画
艺术教育 | 高校舞蹈类课程教学的美育功能定位及实践

艺术教育 | 高校舞蹈类课程教学的美育功能定位及实践

随着高等教育的全面发展，美育对于学生综合素质的培养作用愈发凸显。特别是在高校舞蹈类课程教学中，美育这一教学形式，不仅限于向学生传授舞蹈技艺，更在于通过舞蹈这一艺术，全面提高学生的审美水平、艺术修养和人文素养。舞蹈训练需要学生具备良好的身体素质、心理素质和团队协作能力，这些能力的培养对于学生未来的学习和生活都具有重要意义。基于此，本文旨在深入探讨高校舞蹈类课程教学的美育功能定位及其实践，以期为高校舞
艺术教育 | 大美育背景下高职国画课程教学中课程思政渗透路径探究

艺术教育 | 大美育背景下高职国画课程教学中课程思政渗透路径探究

随着社会的不断发展，美育的重要价值和作用已越来越多地被广大教育工作者和有识之士所认识，美育已经成为我国教育理论和实践体系中的重要组成部分。所谓美育，王国维认为“为德育与智育之手段”[1]；首任北大校长蔡元培曾极力推行美育思想，主张“通过美育辅助德育”[2]；现代著名美学家朱光潜先生也曾多次提出“美育为德育的基础”“美育为德育的必由之径”[3]。作为一种新的美育理念和教育观念，大美育观较之以往的美育
艺术教育 | 虚拟现实（VR）技术在器乐线上教学中的应用

艺术教育 | 虚拟现实（VR）技术在器乐线上教学中的应用

随着信息技术迅速发展，虚拟现实（VR）技术已经广泛应用在各个领域当中。就教育领域而言，为确保高校器乐线上教学工作的顺利开展，提高工作的质量，教师在进行器乐线上教学的过程中，应注重对虚拟现实技术的应用。因为通过这项技术，可以模拟真实情景，让学生拥有沉浸式的学习体验，从而调动学生学习积极性，促进学生之间的互动，让他们更好地掌握器乐学习的相关知识，提升器乐线上教学效率。基于此，本文探讨虚拟现实技术在器乐
艺术教育 | 文化传承与保护视角下探索高职院校艺术设计类专业产教融合教育教学改革

艺术教育 | 文化传承与保护视角下探索高职院校艺术设计类专业产教融合教育教学改革

在我国社会经济迅猛发展的背景下，文化传承与保护的重要性日益凸显。高职院校艺术设计类专业作为培养艺术设计人才的主要单位，承担着文化传承与保护的重要职责[1]。文化创意产业的产教融合，作为一种创新的当代职业教育模式，将行业需求与教育教学相互结合，有助于提升学生的实践技能和创新思维，更好地满足社会对文化传承与保护的人才的需求。本文通过对高职院校艺术设计类专业产教融合的现状进行分析，探讨了产教融合在文
艺术教育 | 核心素养视域下的体态律动在小学音乐欣赏课中的实践与运用

艺术教育 | 核心素养视域下的体态律动在小学音乐欣赏课中的实践与运用

在新课改强调培养核心素养的背景下，在小学音乐欣赏课中，教师运用达尔克罗兹体态律动的教学方法，鼓励与组织学生编排简单的动作，让他们通过身体律动亲身感受与体验音乐，积极主动参与到音乐课堂中，有利于激发学生学习音乐的兴趣，感受音乐的无穷魅力。小学音乐欣赏课在音乐教育中占有十分重要的地位。通过音乐欣赏课，教师可以带领学生聆听世界各地最具代表性的音乐作品，了解音乐家的生平及作品创作背景，从而开阔学生的视
艺术教育 | 高校学前美术教育互动游戏化教学实践探索

艺术教育 | 高校学前美术教育互动游戏化教学实践探索

在学前教育美术教学中开展游戏化实践教学活动，是多年以来教育改革创新的一个重要尝试。与传统的学前教育观念不同，现在的学前教育不仅重视幼儿的衣食住行，而且还注重幼儿的全面发展，因为良好的学前教育能够让幼儿期的孩子们快速成长起来，为他们白纸一样的人生着染上色彩，使其成长环境更加丰富饱满。因此，老师要想把游戏与学前美术教育完美结合在一起，就要打破传统教育观念的限制，为幼儿创设丰富多彩的游戏教学环境，让幼儿
艺术教育 | 新媒体环境下戏剧课堂学生参与度提升策略

艺术教育 | 新媒体环境下戏剧课堂学生参与度提升策略

教师在高中语文戏剧课堂上的“填鸭式”或“灌输式”的讲解，已经不能满足学生的兴趣需要了。在科技飞速发展的今天，网络高速发展深刻地改变了人们的生产、生活方式和出行方式。新媒体具有即时性、不受时间和空间的限制等特点。如今，新媒体已经成为大众普遍接受和使用的媒介，从而影响着人们的出行、社交和学习等。随着新媒体的迅猛发展，高中语文戏剧课堂也产生了很大的变化。新媒体极大地提高了教师的教学效率和学生参与课堂的积
艺术教育 | 浅谈现代艺术教育在初中英语阅读教学中的渗透

艺术教育 | 浅谈现代艺术教育在初中英语阅读教学中的渗透

传统的初中英语阅读教学，偏重于语言知识的传授，而忽视学生审美情趣和文化素养的培养。当前教育改革的大背景下，初中英语阅读教学急需创新和提升。随着新课程改革的深入推进，初中英语阅读教学，不再仅仅局限于语言文字的教学，而是更加注重学生综合素质的培养。现代艺术教育，作为一种富有创新性和实践性的教育方式，其在英语阅读教学中的渗透，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效提升学生的审美情趣、文化素养和创新能力。本
艺术教育 | 少儿舞蹈教学实践与重要性

艺术教育 | 少儿舞蹈教学实践与重要性

舞蹈艺术作为一种非语言的表达形式，对于少儿的身心发展具有不可替代的作用。新疆，作为中国多民族聚居的地区，其地域性舞蹈极具特色，传承着独具特色的少数民族文化。新疆少儿舞蹈教育不仅承载着艺术教育的功能，更是民族舞蹈文化传承的重要途径。本文通过分析新疆少儿舞蹈教育的现状，探讨了地域性舞蹈在少儿教育中的特殊价值。文中指出，新疆少儿舞蹈培训不仅限于专业培训班，还广泛存在于幼儿园和小学等教育工作场所和教育管理
艺术教育 | 现代美术教育中民间美术的融合与传承

艺术教育 | 现代美术教育中民间美术的融合与传承

民间美术是中华民族文化的重要组成部分，是劳动人民审美观念的产物，也是生活追求的产物。它不仅具有丰富的历史文化内涵，而且其民族和地域特色也非常显著。在当今全球一体化高速发展的时代背景下，现代美术教育中的民间美术课程，显得尤为重要和独特。在文化多元的交融中，它不仅展现了深厚的文化内涵，更承担着传递民族精神与审美教育的责任。作为现代教育体系中不可或缺的一环，民间美术课程是我国培育人才的必要阶段和基本环节
艺术教育 | 基于教学实践的钢琴演奏技术与心理素养培养

艺术教育 | 基于教学实践的钢琴演奏技术与心理素养培养

钢琴演奏作为一门集技术性、艺术性与心理学于一体的复杂学科，其教学过程中不仅要关注学生手指技巧、音乐理论的学习，还应重视心理素质的培养。当前，尽管众多钢琴教育者已意识到心理因素对演奏效果的影响，但在实际教学中如何系统地结合技术训练与心理调适，仍是一个亟待深入探讨的问题。有鉴于此，本文探讨钢琴演奏技术与心理素养培养之间的内在联系。通过分析教学实践中的典型案例，提出一套融合技术训练与心理调适的综合教学模
艺术教育 | 儒家礼乐思想关照下的初中中国传统民族音乐欣赏课教学的思考

艺术教育 | 儒家礼乐思想关照下的初中中国传统民族音乐欣赏课教学的思考

儒家礼乐思想作为中国古代传统文化的瑰宝，其核心理念和价值观念对于今天的音乐教育依然具有重要的启示意义。随着科技的发展和物质文明的进步，现代社会的音乐欣赏课教学更加注重学生的精神需求，更加注重将立德树人作为根本任务。然而，目前的初中中国传统民族音乐欣赏课教学并没有很好地体现儒家礼乐思想的内涵和价值，无法为教师达成道德建设的目标、完成立德树人的根本任务提供支持。由于教学手段单一，还出现了学生的兴趣度不
艺术教育 | 小学音乐大单元教学路径探索

艺术教育 | 小学音乐大单元教学路径探索

音乐作为一门艺术学科，在培养学生音乐素养、提升审美能力及创造力方面发挥着至关重要的作用。为进一步推动学生对音乐的深入理解和全面感知，现阶段小学音乐教学广泛采用大单元教学模式。该模式以某一主题为核心，有机整合课程内容，使学生在一个系统性、连贯性的教学框架下进行有效学习。本文旨在深入探究小学音乐大单元教学的实施路径，以期为相关教育从业者提供参考和借鉴，助力学生全面成长。 1 大单元教学的概念及特点
艺术教育 | 小学音乐合唱教学的实践讨论

艺术教育 | 小学音乐合唱教学的实践讨论

在当前时代背景下，教育领域愈发重视全面提高学生的综合素养，音乐课程的重要性愈发凸显。其中，培养学生的音乐鉴赏能力、自主学习能力以及音乐技能成为音乐教学的关键任务和目标，旨在为学生的个性化成长提供坚实支撑。然而，作为小学音乐教育的重要一环，合唱教学在实践中仍暴露出若干问题，导致其作用未能充分发挥。因此，如何构建有效甚至高效的合唱教学体系，成为当前亟待研究的课题。基于此，本文对小学音乐合唱教学的实践展
文化建设 | 刍议基层群众文化工作策划与管理方法

文化建设 | 刍议基层群众文化工作策划与管理方法

基层群众文化建设是我国精神文明建设中十分关键的一环，可以通过基层群众文化工作的有效落实来宣传社会主义核心价值观、提高人们的文化素养，进而提升我国社会整体的文明程度。因此，有效落实基层群众文化工作策划和管理是十分必要的。但是就现阶段的情况来看，基层群众文化工作策划与管理仍旧存在着一定的欠缺和不足。本文将目光集中于此，在分析其优化路径和完善方案之前，首先阐述了理解基层群众文化工作策划与管理落实的必要性
文化建设 | 文化在完善基层治理中的作用初探

文化建设 | 文化在完善基层治理中的作用初探

1 选题意义 2019年10月31日中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出：“发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量，是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。”基层治理是国家治理的重要基石、社会治理的关键支撑，必须高度重视文化治理，将优秀的文化导入和融入基层治理的制度设计和实践操
文化建设 | 群众文化艺术活动在社区建设中的作用

文化建设 | 群众文化艺术活动在社区建设中的作用

随着城市化进程的加快，社区作为城市居民生活的基本单元，其建设与发展越来越受到关注。群众文化艺术活动作为社区建设的重要组成部分，能够丰富居民的精神文化生活，还对社区的整体发展具有深远影响。本文探讨群众文化艺术活动在社区建设中的重要作用。通过分析社区文化艺术活动的实践策略，如提升普及性、完善组织与管理、加强宣传与推广，以及合理发挥其社会功能等方面，揭示群众文化艺术活动在促进社区和谐、增强社区凝聚力、提
中外互鉴 | 英语文学作品促进中西方文化互鉴的探索

中外互鉴 | 英语文学作品促进中西方文化互鉴的探索

近年来，随着全球化进程不断加速，中西方文化交流愈加频繁和深入。经典英语文学作品作为西方文化的重要载体，不仅在西方世界享有盛誉，也在中国社会获得广泛的关注。通过阅读经典英语文学作品，中国人可以深入了解西方的价值观、社会习俗及其背后的文化逻辑。同时，经典英语文学作品在中国的传播与接受，也为中西方文化的碰撞与融合提供了新的契机。有鉴于此，笔者意欲探讨通过英语文学作品促进中西方文化互鉴的问题。本文从对英语

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海外艺术 | 莫扎特艺术歌曲特征与声乐教学分析

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海外艺术 | 从美国电影传播看文化入侵

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海外艺术 | 披着怜悯的优越

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文化·艺术 | 释读苗晶文油画《离你很远》

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文化·艺术 | 从《蜻蜓之眼》看媒介新技术下的电影纪实美学创新

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文化·艺术 | 经典作家电影配乐作品审美欣赏探讨

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文化·艺术 | 鄂西南土家族民歌中的认知隐喻分析

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文化·艺术 | 锣鼓乐的文化意蕴与传承语境

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文化·艺术 | 传统文化在现代社会中的传承与发展

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文化·艺术 | 舞蹈表演中文化元素的融合与创新

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文化·艺术 | 当代舞台艺术中的数字化舞美设计

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文化·艺术 | “互联网+”时代“共享舞蹈室”模式发展的问题和对策

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文化·艺术 | 体育舞蹈表演中的身体语言与情感表达

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文化·艺术 | 音乐美学在钢琴演奏中的运用

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文化·艺术 | 医学生的美育实践

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文化·艺术 | 广播、电视与新媒体融合发展的策略

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文化·艺术 | 民俗装饰元素在特产商品包装设计中的应用

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文化·艺术 | 影视作品对大学生价值观的影响及应对策略

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艺术教育 | 高校地方优秀传统文化校本课程开发应用研究

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艺术教育 | 基于立德树人理念的高校音乐课程思政教育途径思考

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艺术教育 | 文化育人视角下高校校园文化活动的实效性分析

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艺术教育 | 以乐聚力 以美育人

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艺术教育 | 人工智能赋能平面设计课程的创新应用

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艺术教育 | 综合版画技法运用于油画创作的教学探索

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艺术教育 | 高校舞蹈类课程教学的美育功能定位及实践

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艺术教育 | 大美育背景下高职国画课程教学中课程思政渗透路径探究

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艺术教育 | 虚拟现实（VR）技术在器乐线上教学中的应用

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艺术教育 | 文化传承与保护视角下探索高职院校艺术设计类专业产教融合教育教学改革

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艺术教育 | 核心素养视域下的体态律动在小学音乐欣赏课中的实践与运用

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艺术教育 | 高校学前美术教育互动游戏化教学实践探索

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艺术教育 | 新媒体环境下戏剧课堂学生参与度提升策略

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艺术教育 | 浅谈现代艺术教育在初中英语阅读教学中的渗透

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艺术教育 | 少儿舞蹈教学实践与重要性

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艺术教育 | 现代美术教育中民间美术的融合与传承

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艺术教育 | 基于教学实践的钢琴演奏技术与心理素养培养

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艺术教育 | 儒家礼乐思想关照下的初中中国传统民族音乐欣赏课教学的思考

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艺术教育 | 小学音乐大单元教学路径探索

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艺术教育 | 小学音乐合唱教学的实践讨论

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文化建设 | 刍议基层群众文化工作策划与管理方法

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艺术教育 | 以乐聚力以美育人

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