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作文与考试·小学低年级版

作文与考试·小学低年级版

2022年24期

《作文与考试》是共青团吉林省委主办，吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文素质教育类期刊，中国首届、第二届优秀少儿报刊奖获奖期刊，中国语文报刊协会和课堂教学分会会刊。读者以中小学生和语文教师为主。分小学版、初中版、高中版。

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卷首语 | 雨来了

卷首语 | 雨来了

雨来了，快回家小鱼儿说不怕冒个泡泡吐水花雨来了，快回家小鸭子说不怕摇摇尾巴捉小虾雨来了，快回家小麻雀说不怕抖抖翅膀叫喳喳雨来了，快回家小朋友说不怕躲在妈妈臂弯下指导教师：刘艳程向凌
彩虹课堂 | 跟着课文学表达

彩虹课堂 | 跟着课文学表达

统编教材《语文》二年级下册微写作《小毛虫》 1.例句赏读大大小小的昆虫又是唱又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。 2.范式积累这次我们来关注“ 的 ”这个短语，横线上填动词，连着用两个或两个以上，表达了一种自由、活泼、蓬勃的气息。用这个短语来写场面特别能够烘托气氛（fēn），例句就营造了“生机勃勃”的氛围。 3.仿练举例： ●下课了，原本安静的操场上
彩虹课堂 | 咦，我什么时候来办公室了？

彩虹课堂 | 咦，我什么时候来办公室了？

今天，我终于当上班干部，可以戴“二杠”啦！课堂上，我情不自禁地挥动着课本欢呼。吴老师突然变了脸色，说： “连基本的课堂规矩都不懂，有什么资格担任中队委！你的‘二杠’暂时扣留！” 下课了，吴老师把我叫到办公室。我低着头不做声，心里满是委屈。 “心里很不好受吧？”老师的声音意外的温和。“嗯。”我低低地应了一声。“你呀！”老师笑着点点我的额头，“做事总是毛毛躁（zào）躁的，要不要趁这个机会
彩虹课堂 | 顿悟的结尾有回旋之美

彩虹课堂 | 顿悟的结尾有回旋之美

故事开篇，“我”终于当上班干部，少年的虚荣心随之膨胀；而吴老师的批评，使文势起伏。接着，吴老师循循善诱，催生“我”的悔意。“我”离开办公室之际，泪水滴落，与开篇的“欢呼”形成反衬，烘托出“我”的虚荣，为故事结尾蓄势。待到时空转换，妈妈的创意横空出世，与故事开篇的虚荣再度形成反衬。母子间这段对话意味深长，为后文发出公开信后的细节刻画作铺垫。及至与唐小泽之间的斗智斗勇，如若没有之前吴老师和母亲
彩虹课堂 | 每一个月亮都是新的月亮

彩虹课堂 | 每一个月亮都是新的月亮

课上，我分享自己上学时候的事：“清晨，太阳挂在枝头，我为了少走些路便在一片又一片小树林里穿行，等走出小树林回头望，太阳已经升起来了，阳光洒落在那小树林上空，华丽炫目，漂亮得像明媚（mèi）的油画！傍晚放学回家的时候，我还想再去看看那幅画，可是太阳已经偏西，早上让我惊艳的景象已经不在了……” “同样的地点，风景却是不一样的，为什么呢？”我问。大家纷纷举手抢着回答。 “早晨有阳光照着那里。”
跳跳方格子 | 冬晨鸟语

跳跳方格子 | 冬晨鸟语

在许多人眼里，冬天作为一年的结束，是沉寂（jì）的，无声的。而在我眼里，冬天是来年春天的前奏，新年的开端，它是欢欣的，热闹的。早晨，我在小河边漫步。冬日的阳光洒在我脸上，凛冽（lǐn liè）的风也柔和了一些。突然，“啁啾（zhōu jiū）”一声把我的视线拉向一棵枇杷树。只见树枝间一个黑影正不断扇动翅膀，穿梭在枇杷树叶间。又是“啁啾”一声，黑影冲出树冠，我这才看清它的真面目，原来是一只戴菊！
跳跳方格子 | 我们也来走月亮

跳跳方格子 | 我们也来走月亮

夜幕悄然降临，唤醒了熟睡的月亮。它一来，就把月光洒满大地，照亮魁梧（kuí wú）的大树，照亮偌（ruò）大的广场，也照亮了那一条条四通八达的小道。我和妈妈沿着明晃晃的小道，来到小河边，河水潺（chán）潺，得意地唱着。一旁的花、草和树和着音乐跳舞，这使河水更加骄傲，唱得更欢快了。月光洒在小河上，河面泛着波光，像点点碎银闪闪发光。河两岸挂着不时变幻着颜色的彩灯，犹如一只只彩蝶飞来飞去。哦，
跳跳方格子 | 自由泳不是自由的泳

跳跳方格子 | 自由泳不是自由的泳

暑假里，我学会了蛙泳。这一天，教练来教我们自由泳，只听哨子“嘀”的一声，我们就以迅雷不及掩耳之势爬到岸上，到教练面前集合。教练双手叉腰，大声地说道：“今天我们要学习自由泳，平时自己多练练蛙泳。”我一听，高兴极了，心想：练了两个星期的蛙泳，终于可以换个泳姿了。我们下了水，教练正要教我们时，我鬼使神差（chāi）地举起了手。教练好奇地看着我，问道：“你有什么事情？”我得意地说：“教练，我会游自由泳
跳跳方格子 | 校服“囧”事

跳跳方格子 | 校服“囧”事

周一早上，我迷迷糊糊起了床，习惯性地打开“钉钉”群，看老师有没有什么要求。果然，老师发了消息，提醒我们不要迟到，并且强调穿夏季校服。咦，是学校有活动，还是要去录播教室上课？此时，厨房里的爸爸又在催了，我不管三七二十一，抓起夏季校服往身上一套，匆忙扒了几口饭，就背上书包向学校跑去。周一有升旗仪式，我们要提前十分钟到校。我一路狂奔，风驰电掣（chè），终于到了校门口。排队进校时，我感觉有些不对劲啊
跳跳方格子 | 棉花糖

跳跳方格子 | 棉花糖

晚上看完喷泉从公园出来，路边一位叔叔在卖棉花糖。花朵一样的棉花糖，把我吸引住了。我还没吃过棉花糖呢，好想尝一下味道啊！妈妈看出了我的心思，笑眯眯地走到叔叔旁边，说：“给我一个白色的棉花糖！”叔叔按了一下红色的按钮，机器立刻转动起来。接着，叔叔用勺子舀了一勺白色的糖，放到机器里，瞬间飘出了像棉花一样的糖丝。然后，他快速拿一根棒子，在机器上方绕来绕去。哇，好神奇啊！棉花糖一圈一圈地绕在棒子上，像吐
跳跳方格子 | 发糖日

跳跳方格子 | 发糖日

期末的脚步临近，终于迎来了发奖日。我是多么期待啊，一路哼着小曲儿，学着小鹿蹦跳着来到教室。刚坐下，就看到温老师双臂抱着大包的糖果，得意地迈进教室。一瞬间，同学的目光都直勾勾地盯着老师怀里的糖果，嘴里不住地喊着：“哇——哇——”“三二一！”老师让我们都趴在桌面上，不许露出小眼睛，等着她悄悄地来发糖。我们全都乖乖趴下，一声不吭，心里却早就甜滋滋的了。教室里静悄悄的，连温老师的脚步声都听不见了。
跳跳方格子 | 第一本可拆卸笔记本

跳跳方格子 | 第一本可拆卸笔记本

它是紫色的，橡胶皮套包裹着内页，封面上画着一个种满蔷薇的花园和一个戴着花环的小女孩儿，里面是横线格子，那纸厚实得很，怎么写也不会破。它是我使用的第一本可拆卸（xiè）笔记本，是大奶奶给我买的。那一年，学校规定所有作业都要用可拆卸笔记本写，这样写错了撕掉，不会留痕迹。于是，全班每一个同学都有了一本崭新的可拆卸笔记本，有的同学甚至有两本！妈妈却说本子能写就行，用缝线本多好。可是每次写错了，撕掉总会
跳跳方格子 | 野营花絮

跳跳方格子 | 野营花絮

挖地三尺瓜地已经被无数批游客扫荡过，不抱希望的我们竟然很快挖出一个超级大的地瓜，非常意外和惊喜！于是，我们干劲十足地挖呀挖，可是半个小时挖地三尺，再也没看到地瓜的影子，我很沮（jǔ）丧。 “走，到远处去看看！”爸爸带我找到一小块没有被翻动过的地，“那里好像有地瓜露出来！”我顿时像打了鸡血一样又兴奋起来，果然，爸爸一铲子下去就挖到两个。“还有！还有！”我指着旁边又露出的地瓜叫道。我们在同一个
童心“绘”话 | 一根大葱

童心“绘”话 | 一根大葱

晚上，妈妈买了一根超大的葱，转身递给我，让我帮着拿回家。这根葱大约70厘米长，粗粗壮壮的，就像一棵小树苗。一路上我拿着它，把它当成了金箍棒甩来甩去。那一刻，我仿佛就是神气的孙悟空，这时一只猫跑了过来，我大吼一声：“妖怪！哪里逃？”那只猫“喵——”一声大叫，飞也似的逃走了。我高兴地甩着手中的大葱，路过一棵大树时，我大喊一声：“好你个树精，看你往哪儿跑！”那树摇晃了几下，看来被吓得不轻，我“咯咯咯
童心“绘”话 | 高冷的猫

童心“绘”话 | 高冷的猫

今天，我又去阿姨家了。一进屋子，我就看见阿姨家的猫像小少爷一样，慵懒地躺在一个大大的鞋盒里。见我进来了，头也不抬，只用眼角偷瞄了我一眼。唉！几天不见，这猫拿架子了，变高冷了。没关系，我有的是招。我拿起逗猫棒，轻轻甩动起来。那猫立刻站了起来，一双眼睛瞪得又大又圆，紧紧跟着逗猫棒上的羽毛，在我甩动第三下的时候，小猫就把爪子伸了出来，背也弓了起来，看这小样，是要扑上来了。我可不能让它如愿，我故意把逗
童心“绘”话 | 我爱星星

童心“绘”话 | 我爱星星

我爱月亮，我也爱星星。七八月的夜晚，我和家人坐在庭院里纳凉。这时候，我最喜欢看天上的星星，在偌（ruò）大的黑幕上，繁星闪烁，好像是黑色的绸缎上点缀（zhuì）了珍珠。有一小部分星星光芒微弱，好像一根随时会熄灭的蜡烛；还有一些又大又亮的星星，好像一个个火红的大灯笼，挂在夜空中。在茫茫的夜空中，每一颗星星都是熠（yì）熠生辉的，更是独一无二的。指导教师：李小玲
童心“绘”话 | 壮观的黄果树瀑布

童心“绘”话 | 壮观的黄果树瀑布

黄果树的观景台人山人海，笼罩在白茫茫的雾气中，仙气飘飘，仿佛神仙住的地方。抬头远望，瀑布就像白色的丝绸从天上飘落下来，飞珠洒玉，落在下面的石头上，溅起千万朵晶莹的水花，发出“哗哗”的响声，震耳欲聋，气势恢宏。我不由得怀疑，是不是银河从天上落下来了呢？指导教师：彭艳辉
童心“绘”话 | 我爱唱歌

童心“绘”话 | 我爱唱歌

早上姑姑陪我上音乐课，我学得很开心。教我视唱练耳的秦老师，温柔又漂亮，我很喜欢她的课。五线谱像小蝌蚪一样在五条线上游动，优美的旋律就是它们谱写出来的。我喜欢唱歌，妈妈也喜欢唱歌。我的名字里有一个“歌”字，听妈妈说：“我出生的那天，大雪纷飞，我的哭声就像歌声一样洪亮。”所以，我的名字就叫孙雪歌。指导教师：彭娟
童心“绘”话 | 可爱的小乌龟

童心“绘”话 | 可爱的小乌龟

秋月姐姐给我买了一只小乌龟，我很喜欢它。小乌龟身上背着黄色的、厚厚的壳，它的胆子很小，爬得也很慢，我用手摸它时，它就把头藏起来。小乌龟喜欢在一块石头上趴着，高兴的时候，它就把头伸出来，蹬着圆圆的小眼睛四处张望。小乌龟总是那么安静，从来不吵不闹。每天，我都要看看这只可爱的小乌龟。指导教师：彭娟
童心“绘”话 | 书之梦

童心“绘”话 | 书之梦

一丝星光从书页间闪过，那书本里的文字编织出一棵巨树，隐藏于枝丫间的精灵探出脑袋，好奇地打量着一切。若隐若现的马鸣在书中回荡，突然间，一匹雪白的独角兽挣脱书页，身后带着一片星空。紧接着，飞出一只灰蓝色的巨龙，口吐炽（chì）热的火焰，扇动着巨大的翅膀。一声鲸啸（xiào）传来，一头蓝鲸翱翔在星空当中，它身边聚集着无数的星星，逐渐汇聚成璀璨（cuǐ càn）的星河。就这样，蓝鲸载着一个个美丽的
童心“绘”话 | 卖花的老人

童心“绘”话 | 卖花的老人

傍晚，街上行人稀少，我在路边忽然发现一位老爷爷正在路灯下忙碌，他的旁边还有一辆载满了鲜花的三轮车。 “卖花了，五块钱一束。”沙哑的叫卖声回荡在夜晚。我购买了一束花，和老爷爷聊天时得知他已年过古稀，为了维系生活依旧在晚间出摊儿。临走之际，老爷爷执意多送我一束花，告诉我说，学习时如果累了，看到花可以解乏儿。是啊，此刻，我就有一股暖流从心中油然而生了。（指导教师：杨雪）
童心“绘”话 | 蓝色的梦

童心“绘”话 | 蓝色的梦

我有一个蓝色的梦。在梦里，我和小伙伴们尽情地遨（áo）游太空。太空已经成了人类的第二个美丽家园，我们穿梭于各大行星之间，或工作，或旅行。地球依然美丽，所有的交通工具都不再使用化工燃料，污染物消失了，到处都是青山绿水。天空碧蓝如洗，我们呼吸着新鲜的空气，享受着便利的交通和医疗……我确信，实现这个美梦的日子不会遥远。到那时，中国红更加光彩夺目。指导教师：单良

作文与考试·小学低年级版

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卷首语 | 雨来了

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彩虹课堂 | 咦，我什么时候来办公室了？

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彩虹课堂 | 顿悟的结尾有回旋之美

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彩虹课堂 | 每一个月亮都是新的月亮

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跳跳方格子 | 冬晨鸟语

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跳跳方格子 | 我们也来走月亮

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跳跳方格子 | 自由泳不是自由的泳

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跳跳方格子 | 棉花糖

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跳跳方格子 | 第一本可拆卸笔记本

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童心“绘”话 | 一根大葱

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童心“绘”话 | 我爱星星

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童心“绘”话 | 我爱唱歌

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童心“绘”话 | 书之梦

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童心“绘”话 | 卖花的老人

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童心“绘”话 | 蓝色的梦

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