摘 要:新时代以来,习近平顺应国内外复杂形势,努力实现国家治理现代化,维护国家长期安全和人民根本利益。习近平将法治作为党治国理政的基本方略,倡导全面依法治国,有序进行社会主义法治建设。习近平法治思想对于法治的本质、法治建设战略和依法治国的路径作了深入考察,具有鲜明的实践性、科学性和人民性。习近平法治思想是马克思主义法治思想时代化中国化的最新成果,必将指导中国特色社会主义法治建设顺利进行,维护人
摘 要:党的十八大以来,中国与欧盟关系有发展、有成果,也有跌宕起伏。习近平外交思想是马克思主义基本原理同中国特色大国外交实践相结合的重大理论成果。百年大变局准确地定位了当前与欧盟外交的时代框架,是对中欧关系的基本认知和对欧盟政策的基本出发点。人类命运共同体的理念在中欧合作应对全球气候变化的外交战略中为国际秩序的调整和国际关系的转型创造了空间和机遇。“一带一路”倡议是对欧盟区域治理理论的创造性超
摘 要:中国式现代化从萌生、开创、成熟到新时代发展,无一不体现着马克思主义的理论逻辑和中华优秀传统文化的发展逻辑。“两个结合”创造出了一种适应中国国情,能够指导中国革命和社会主义现代化建设事业取得伟大成就的理论。要想厘清中国式现代化的历史渊源、内在逻辑,就必须基于对马克思主义基本原理以及中华民族文化历史进行深度研究,以此阐明中国式现代化道路的原始发生和持续推进的内在特质和内在机制。因此,从“两
摘 要:鉴于ChatGPT等大语言模型的发展,大模型已经在教育与培训、制造业、金融业、医疗健康、科研与创新等多个行业和领域展现出巨大的应用潜力。运用人工智能和自然语言处理技术,基于Transformer架构,以资源构建、模型设计算法和安全保障为核心路径,构建了数据、模型、应用、服务、运维和反馈六层架构,并系统分析了思政大模型搭建过程中可能遇到的数据收集、模型训练优化、系统集成与部署、学生体验反
摘 要:中国共产党百年党史所展现的历史主动精神是高校思想政治课的生动教材。在新征程上,我们要深刻理解和认识历史主动精神的科学内涵,发挥其在认知维度、情感维度、意志维度和行动维度的思想政治教育价值,有利于帮助大学生树立正确的历史观,增强历史责任感,肩负历史使命。此外,本文还从教学内容、教学主体和教学模式三个角度出发,为实现高校思想政治理论课融入历史主动精神提供了切实可行的实现路径。 关键词
摘 要:“饭圈”现象在青年大学生群体中带来了侵蚀理想信念、引发群体极化、削弱主流意识形态引领力的消极影响。在阐述青年大学生“饭圈”现象影响作用机制的基础上,运用SWOT分析理论系统分析了高校共青团教育引导“饭圈”青年学生的内部优势、工作短板、外部机遇及外部挑战,并据此提出了拓展型策略、转型策略、多样型策略、防御型策略,以期为高校共青团教育引导“饭圈”青年学生贡献对策思路。 关键词:高校共
摘 要:高校统一战线和课程思政工作都承担着为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而培养人才的重要任务。两者在理论基础、工作宗旨、工作对象和工作方式等方面具有相通性。探索两者的融合共进之路,促进其协同发展、同向同行、共同发展,对于推动高校教师的统战工作、发挥统一战线的优势与提高课程思政育人成效具有重要意义。 关键词:高校统战;课程思政;思想政治教育 中图分类号:G641 文献标识码:A
摘 要:红色研学游是通过参观红色革命遗址、了解革命历史、学习革命精神等方式,促进广大党员干部提高政治理论素养、锤炼党性觉悟、强化宗旨意识的集研究性教学、体验式教学、课堂教学、互动教学、案例教学为一身的重要教学方式。作为党校(行政学院)教育教学的独特方式,红色研学游面临着教学内容理论性不足、教学目标设置宽泛宏大、教学要素关系处理不当、机制体制建设薄弱等问题。面对党校高质量发展的要求,基层党校(行
摘 要:从解析“现象”概念到对现象学进行述略,可以为现象学的学习研究者提供“入门之径”。现象学有狭义、广义之分。狭义现象学即胡塞尔学派现象学,广义现象学囊括了受其影响而产生的相关理论,并且包括把现象学作为一种方法论使用而形成的多元社会人文学科理论。现象学是研究“看”(看现象)的学问,关注人如何看与看到现象——人心在意向性作用下如何把一个现象看成这个现象——也就是心灵如何现象(现出象来)。哲学界
摘 要:劳动论题的思考在思想界一直是讨论的重点,近年来社会中对劳动认知的歪曲理解迫使得亟需要回到经典作家的劳动论题中,以马克思的劳动思想为锚点重新审视黑格尔市民社会“抽象化的过程”的理论智慧。在黑格尔的思维进程中,具体的人的主观需要的特殊性需要通过他人的普遍性来进行中介和通过劳动过程来进行实现,人在劳动的过程中逐步确立自我的存在。但是生产的发展使得生产和需要逐渐细致化;马克思发现分工协作的发展
摘 要:“自由”问题是人类社会一个亘古不变的话题。马克思主义人学是一门探究人的本质、存在和发展的一般规律的学科。人的自由问题是马克思主义人学不可回避的核心问题之一。把马克思的自由观按萌芽、形成、完善、成熟、继续发展五个阶段进行划分并分析其内涵,使我们更完整地把握到马克思自由观的本质。这既有利于构建正确的社会主义自由观,也在利于在新时代发展马克思自由观,同时也能为建设新时代中国特色社会主义事业提
摘 要:调查研究是我们党取得成功的秘密武器和优良传统,习近平总书记多次强调做好调查研究是领导干部的基本功。新时代,领导干部要做好调查研究可以从三个逻辑维度进行把握。认知层面上要明确其在工作中的地位,即:它是我们党的重要传家宝,它是了解实际情况的重要手段,它是克服工作“本领荒”的有效方法。方向层面上在工作中领导干部要把握住“四个要”的基本原则,即:要始终围绕中心工作展开,要一贯坚持问题导向,要广
摘 要:粮食安全是关系国计民生的头等大事。毛泽东始终高度重视粮食安全在中国革命和建设中的关键作用,强调粮食安全在国民经济中的重要地位。建党以来,尤其是新中国成立以来,毛泽东在马克思粮食安全观的科学指引下,团结带领全党和全国人民,立足于中国粮食安全的实际问题,从农业、技术、制度、生态以及粮食节约等多方面入手,艰苦探索中国粮食安全之路,形成了毛泽东粮食安全观。这不仅指导了当时中国粮食工作的实践,极
摘 要:与改革开放早期农民单向流入城市不同,新时代下,中国“农村本位、农业优先”宏观政策、要素与需求双驱动、数字经济的发展、劳动力素质的提高等,促进了农民的分化、人口的城乡双向流动和城乡深度融合。不同的发展阶段衍生出不同类型的农民,当前农民主要分化为传统农民、农民工和新农人三类。随着城乡融合度提高,传统农民和农民工的规模呈减少趋势,新农人呈现增多趋势。不同类型农民存在差异化的政策反应和政策诉求
摘 要:斯大林国企工作思想具有十分丰富的内涵,在业务管理方面,包括克服党建工作与经济工作的两层皮,弘扬精简增效、厉行节约工作作风、与部门本位主义做斗争。在党的领导方面,具体包括坚持党对国企工作的领导不动摇,密切联系群众,严格劳动纪律,明确国企工作的社会主义方向。在人才建设方面,要重视经济工作人员,培养优秀的苏维埃、脚踏实地提高人才工作本领、激发干部职工工作热情、捍卫职工合法权益。这些思想至今对
摘 要:本文聚焦回流农民工参与农村社区治理的意愿,利用西藏日喀则521户农户的调查数据,运用Probit模型,分析回流农民工参与社区治理意愿的影响因素。结果表明:农户参与社区治理的意愿较高,但参与行为较低;农户主观规范意识越高,参与意愿越强;农户社区归属感越强,参与治理意愿越高;农户回流时间越久,其参与社区治理意愿越弱。 关键词:社区治理;回流农民工;参与意愿 中图分类号:C915
摘 要:易地扶贫搬迁农户生计问题一直是学界讨论的重点议题。目前研究已经形成了“资本、能力和空间”的多元视角,对推动搬迁农户“稳得住、逐渐能致富”有重要的理论和政策启示意义。同时,研究还有待向以后续扶持为中心的新阶段转向。内源型生计与外援型生计整合,面向生存需要的生计向面向发展需要的生计转型,安置社区与迁入地生计资源的融合,能力与资本为本的生计方式向全面资产为本的生计方式的进阶,这将是未来研究的
摘 要:容貌焦虑不只是一种微观的个体情绪,更是一种宏观的在社会机制作用下产生的社会心态。女性囿于容貌焦虑久矣,其原因关联了女性将自身视为一种观赏性客体、将变美视为一种事业、颜值崇拜以及身处“审美茧房”多重维度。对容貌焦虑的抵抗也需从社会引导性别气质转变、实现职业竞争平等、促进女性意识觉醒以及媒介审慎呈现女性形象多方面入手。 关键词:女性;社会性别;容貌焦虑;产生;抵抗 中图分类号:
摘 要:乾隆年间山西赌博问题严重,并引发了众多命案,严重破坏了乡村社会秩序。为了实现乡村社会的稳定,乡绅群体主持了乡村禁赌活动,部分乡绅试图通过对本村落的范围内的参与赌博及开场窝赌人员罚金、罚戏、送官等措施重构被赌博破坏的乡村社会秩序,但并未达到预期效果。清朝禁赌实质上是统治者为了维护自身的统治而推行的政治举措,乡绅主持下的乡村禁赌则是乡村熟人社会中长辈对晚辈的教化,是乡村对于官府禁赌政策的反
摘 要:清末黑龙江地区电报创设的动议始于光绪十一年(1885)。清廷经过对两条备选线路优劣的慎重比较,最终选定了由吉林乌拉出发,经阿勒楚喀至呼兰,再经齐齐哈尔,终至瑷珲的电报铺设线路。在兴建经费方面,则由官方全权负责。天津电报总局负责派员勘测绘图、采购电料、挂线调试;黑龙江地方则负责所需电杆、橿木等的备料和简单安装。虽然清廷做了较充分的准备,但因黑龙江地质状况复杂、自然条件恶劣,工程进度较慢。
摘 要:中国式现代化人文城市以实现人的现代化、全体人民幸福为目标,以传承城市文脉为内核,以创造生态宜居、开放共享空间为重点,蕴含深厚的人文关怀,是推动城市高质量发展的必备选项,是赋予人民现代化品质生活的必然之举,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是开创人类城市文明新形态的必要探索。在新征程上推进中国式现代化人文城市建设,必须始终坚持党对人文城市建设的领导,深入落实以人民为中心的发展思想,注重
摘 要:家国同构是中国儒家思想的政治和伦理标准,具有价值整合和弘扬爱国意识的历史意蕴。当前关于青年学生的家国同构工作重点,主要集中在政府政策和学校教育等领域。实际上,一种文化的产生,有经济、文本、生活三种路线,而且三种路线的有机结合,是文化养成的充分策略。作为一种传统的治世文化,家国同构文化以身—家—国—天下同本为立论依据,经过了近两千年的政治实践才最终形成,其形成过程充分体现了文化生产的三条
摘 要:本文以习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲为例,从语言顺应论视角对演讲中的语言表达进行分析,探讨了习近平总书记如何借助语境顺应、结构顺应、动态顺应和认知顺应四种语用策略来建构自己的文化身份。研究发现,习近平总书记在演讲中通过强调特定的文化价值观、信仰、社会的共同利益、对历史事件和共同记忆的解读和诠释,以及动态和静态两种隐喻方式,展示出其守正创新、热爱和平、开放包容的文化身份。
摘 要:技术已经成为现代人日常生活的主导语境,青年人因之思想活跃、思维敏捷、思绪活泼的群体特性,成为新技术应用的领跑者。然而,技术的“无思”误认侵蚀着了人们的深度思考习性,青年人“词穷”的现象级事件成为技术异化具身性的时代脚注,母语表达能力退化、母语思维能力搁浅、母语文化能力断裂是技术异化导致母语安全危机的突出表征。强化母语安全意识、辩证认知人与技术关系、重构母语文化教育是解困青年人“词穷”危
摘 要:地方民族院校以铸牢中华民族共同体意识为主线推进课程建设,对落实新时代课程改革创新、提升人才培养质量、提高教师专业水平和促进学校内涵式特色化发展具有重要价值。在开发和利用课程资源时,需从对人才培养目标的支撑度、与课程教学目标的契合度、与学生认知发展的同向性和与课程教学活动的关联性等方面进行考量。通过对S学院的调研发现,其存在对中华民族共同体意识教育内涵理解不清、课程开发目标把握不准;统筹
摘 要:翻转课堂为大学教育教学改革提供了新的思路,本文以应用心理学专业“心理咨询理论与实务”课程为例,借助信息化平台和网络资源对课程进行翻转设计,并进行多角度观察和比较,总结出了适合本课程的翻转模式;同时,提出了翻转课堂在“心理咨询理论与实务”课程中应用的一般流程和注意事项,通过连续的教育实践研究发现翻转课堂不仅能提高学生的学习效率和自主学习能力,而且在建立独有的课堂文化、增强班级凝聚力和学生
摘 要:退役运动员再就业途径有很多,其中搭建再就业教育体系颇为重要,这一教育体系中要深入贯彻落实“体教融合”政策,更为重要的是将再就业教育体系引入到数字化转型轨道中,形成全新教育发展路径。本文运用文献资料、逻辑归纳等研究方法,以退役运动员再就业教育体系中技能培训为研究对象,以微格教学为技术理论基础,深入研究了退役运动员再就业技能培训中微格教学实施路径,并总结教学中所获得的经验启示。 关键