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初中生学习指导·中考版

初中生学习指导·中考版

2024年09期

《初中生学习指导》创刊于1985年，由辽宁省教委主办，杂志集35年教育、编辑、作者资源，指导初中生学习和中考。在作文评改版上，你将看到“课本同步作文指导”“技法指南”“与课本同步作文”“作文升格”“中考作文讲堂”“备战中考”。

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卷首 | 回头看看

卷首 | 回头看看

有人说，一个不回头的人，往往走不了远路。的确，人生路上，适时回头看看，才能省视过去的脚步，进而调整未来的方向，到达更远的彼岸。回头看失败，我们要善于接受与反省。一代“蝶后”张雨霏，18岁时初次征战奥运，过于紧张，导致肢体僵硬、动作变形，折戟泳池。第一次参加奥运会，张雨霏并没有取得理想的成绩，面对失败，她也曾产生过自我怀疑，但她并没有就此放弃，而是不断勉励自己：并不是每场比赛都能获胜，面对失败，
语文冲刺 | 守得云开见月明　翘首企盼终团圆

语文冲刺 | 守得云开见月明　翘首企盼终团圆

对于一些背井离乡的人来说，总有一份牵挂牵扯着他们，这牵挂来自家乡日日盼儿归的年迈的父母；对于那些留守乡村的空巢老人来说，也有一份牵挂，这牵挂来自远在他乡不得归的儿孙。走过山河烟雨，跨过清浅岁月，最令人欣慰的莫过于归燕还巢，游子从他乡归故乡。下面，让我们一起品读小说《归来》，知人生百态，看乡村振兴，品人间真情。【本期导读】阅读本文，你将有以下收获： 1.理解父母的付出，懂得关心、回报父母；
语文冲刺 | 不朽的英雄　永恒的精神

语文冲刺 | 不朽的英雄　永恒的精神

【师生共读】张老师《红岩》是由现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说，主要讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事。小说集中笔墨讲述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一群英勇无畏的共产党人形象，如江姐、许云峰、余新江等。有人把他们身上展示出的革命精神称为“擎天的支柱”，下面请同学们结合作品谈一谈你心目中的英雄人物。马欣雨江姐
语文冲刺 | 探索自然之美　品味古人情怀

语文冲刺 | 探索自然之美　品味古人情怀

山川之美，古今共享。大自然的瑰丽与神奇，山水之间的宁静与诗意，历来为文人雅客喜爱。让我们跟随文字的脚步，踏上山川旅程，探索自然之美，品味古人的感悟与情怀。 ■古文赏读【甲】剑泉深不可测，飞岩如削。千顷云①得天池诸山作案②，峦壑竞秀，最可觞客。但过午则日光射人，不堪久坐耳。文昌阁亦佳，晚树尤可观。面北为平远堂旧址，空旷无际，仅虞山一点在望。堂废已久，余与江进之谋所以复之，欲祠韦苏州、白乐天诸公
语文冲刺 | 诗词有味“醉”多情

语文冲刺 | 诗词有味“醉”多情

在古诗词的瑰丽画卷中，“醉”字经常出现，饱含着深邃与丰富的意蕴，承载着诗人的情感波澜、人生智慧及审美旨趣。【飞花妙语】一、欢愉之醉我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。（李白《山中与幽人对酌》）钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。（李白《将进酒》）二、愁苦之醉我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。（李白《月下独酌》）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫
数学冲刺 | 古代典籍中的方程问题

数学冲刺 | 古代典籍中的方程问题

驰名中外的《九章算术》《孙子算经》等都是我国古代数学经典名著，其中有很多有关方程的应用型问题. 这些题目内容来自当时的社会生活实际，新颖有趣. 下面精选5道题与同学们共赏. 一、一元一次方程例1 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗：“林下牧童闹如簇，不知人数不知竹. 每人六竿多十四，每人八竿恰齐足. ”其大意是：“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍，不知有多少人和竹竿. 每人6竿，多
数学冲刺 | 数学思想助力　解题思路自明

数学冲刺 | 数学思想助力　解题思路自明

数学思想是数学知识的重要组成部分，是数学解题思路的指路明灯. 在运用一元二次方程的知识解决问题时，用数学思想助力，则解题思路自明. 下面举例来说明. 一、整体思想例1 关于x的一元二次方程x2 + bx + c = 0有两个相等的实数根，则b2 - 2（1 + 2c）等于（）. A. -2 B. 2 C. -4 D. 4 分析：求值式即b2 - 4c - 2，由方程有相等实根，整体
数学冲刺 | 强化代数推理　发展理性思维

数学冲刺 | 强化代数推理　发展理性思维

“了解代数推理”是《义务教育数学课程标准（2022年版）》新增的内容. 近两年，全国中考代数推理试题逐渐增多且考法灵活. 为帮助同学们了解此类题的中考命题趋势，下面分类介绍其解题思路. 一、合情推理 1. 归纳推理例1 在综合实践活动中，数学兴趣小组对1～n这n个自然数中，任取两数之和大于n的取法种数k进行了探究. 发现：当n = 2时，只有{1，2}一种取法，即k = 1；当n = 3
数学冲刺 | 中考压轴题

数学冲刺 | 中考压轴题

名师原创模型提炼：初中几何变幻莫测，很多图形都有固定的结论. 例如，如图1，若“△ABC中，AC = BC，∠ACB = 90°，点D，E在AB上，∠DCE = 45°”，则线段AD，DE，EB三条线段有固定的数量关系，若AD = 3，BD = 9，请借助下面图形，求△CDE的面积. [C][B][E][D][A] 图1 拓展延伸：如图2，AD是△ABC的高，∠ACD = 45°，
英语冲刺 | 如何写以学习方法为主题的作文

英语冲刺 | 如何写以学习方法为主题的作文

假设你是 Tom，请根据下面的提示信息，给你的中国朋友李华写一封信，给他提出一些英语学习方面的建议并陈述理由。提示：1. 培养兴趣；2. 多阅读；3. 看英文电影。【谋篇布局】理清文章要素，构建文章结构。 [培养兴趣brainactivepay attention to多阅读 new words， use看英文电影 improve， see English movie希望 make
英语冲刺 | “主谓一致”中考要点解读

英语冲刺 | “主谓一致”中考要点解读

主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面要保持一致，需要掌握以下三个原则。一、语法一致，即主语和谓语要在语法上保持数的一致。如：主语为单数形式，谓语动词也要用单数形式；主语为复数形式，则谓语动词也要用复数形式。二、意义一致，即从意义角度处理一致关系。如：主语形式上是单数形式，但意义上是复数，谓语动词应用复数形式；主语形式上是复数形式，但如果作整体看待，动词应采用单数形式，其中有些主语如不定代词
英语冲刺 | Chinese Costumes Attracting People From Around The World

英语冲刺 | Chinese Costumes Attracting People From Around The World

In Valletta， capital city of Malta， a group of ladies wearing colorful Chinese costumes， known as hanfu， walked nicely along its old street on Saturday afternoon， attracting both the Maltese people an
英语冲刺 | 回答问题型阅读练习

英语冲刺 | 回答问题型阅读练习

（一） Du Fu （712—770）， one of the greatest poets in China， was born in Gongyi， Henan Province. He is familiar to most of us. However， Du has remained largely unknown in the Western world. The BBC’s
英语冲刺 | 还原型阅读练习

英语冲刺 | 还原型阅读练习

根据短文内容，从方框内所给的选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使短文意思通顺，内容完整。 English is spoken as a first language by most people in the USA， Britain， Australia， New Zealand， Ireland and Canada. However， 1 . It is the main langu
物理冲刺 | 同种液体的浮沉比较

物理冲刺 | 同种液体的浮沉比较

比较浮力大小的题型在中考出现时得分率比较低，原因是许多同学在出现多个变量时无法抓住问题的本质。其基本的解题思路是先判断物体的浮沉状态，然后借助阿基米德原理或浮沉条件比较浮力大小，具体如下。方法一：利用阿基米德原理F浮 = G排 = ρ液gV排比较浮力大小，ρ液相同比较V排，V排大的，浮力就大。方法二：利用F浮与G物的关系比较浮力大小。 [浸没时物体的浮沉情况受力关系密度关系最终
物理冲刺 | 不同液体的浮沉比较

物理冲刺 | 不同液体的浮沉比较

液体的压强、浮力大小比较是力学的难点，而物体在不同液体中浮沉时的压强、浮力大小比较更是难上加难，下面针对常见的三种类型逐一举例加以突破。一、同一物体在不同液体中的浮沉判断解题思路：根据浮沉状态判断出物体所受重力与浮力的大小关系（物体相同）→判断出物体所受浮力的大小关系→判断出物体排开液体质量的大小关系；根据浮沉状态判断出液体的密度大小关系→判断出容器底部所受压强的大小关系。例1 （20
物理冲刺 | 叠放与悬挂的浮沉比较

物理冲刺 | 叠放与悬挂的浮沉比较

浮力的问题往往综合性较强，根据实际情况准确建模，选择合适的知识加以解决，往往可以事半功倍。下面结合例题介绍如何解答关于叠放与悬挂的浮力模型问题。一、叠放模型例1 （多选）如图1，三个烧杯中均装有适量的酒精（ρ酒 = 0.8 × 103 kg/m3），现有质地均匀、不吸且不溶于酒精的A、B两实心柱体，质量之比为3∶1，把它们分别放入甲、乙烧杯中，当A、B静止时，如图甲、乙所示，若将B置于A上
物理冲刺 | “嫦娥六号”习题专练

物理冲刺 | “嫦娥六号”习题专练

热点链接：2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。6月2日，成功着陆于月背南极-艾特肯盆地。6月4日顺利完成智能快速采样，并按预定形式将珍贵的月球背面样品封装存放在上升器携带的贮存装置中。采样完成后，着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开，这是中国首次在月球背面独立动态展示国旗。同日携带月球样品的上升器自月球背面起飞，随后成功进入预定环月轨道，完成世界
化学冲刺 | 巧辨物质变化和性质

化学冲刺 | 巧辨物质变化和性质

考点速览考点1：物理变化和化学变化的辨别 1. 定义：没有新物质生成的变化称为物理变化，有新物质生成的变化称为化学变化。 2. 根本区别：是否生成新物质。 3. 联系：物质在发生化学变化的同时常常伴随着物理变化。例如点燃蜡烛时，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳是化学变化，蜡烛熔化是物理变化。 4. 易错辨析：发光、放热、变色等现象不能作为判断物质变化的主要依据，只能作为判断物质变化的一种手段。
化学冲刺 | 科普阅读题

化学冲刺 | 科普阅读题

例请阅读下面科普短文。潜水员潜水时背着的瓶子叫“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有压缩空气、富氧压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成的，压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保持不变。分压可以理解为混合气体的某一种组分在相同的温度下占据与气体混合物相同的体积时该组分所形成的压力。随着下潜深度的增加，使用压缩呼吸气体可以保持体内外压强平衡，但各气体的
化学冲刺 | 测定空气中氧气的含量

化学冲刺 | 测定空气中氧气的含量

1. 某校化学兴趣小组同学设计了如图1所示的两个实验装置进行空气中氧气含量的测定实验。（1）实验1中，写出红磷燃烧的文字表达式：。（2）实验1中能说明空气中氧气的体积分数约为五分之一的实验现象是。实验结束后发现实际测定结果大于五分之一，造成这种实验误差的原因可能是（写一点）。（3）实验2中，用实际
化学冲刺 | 空间站中的氧气来源

化学冲刺 | 空间站中的氧气来源

北京时间2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。航天员叶光富、李聪、李广苏乘坐飞船奔赴太空，与神舟十七号航天员乘组在我国空间站进行在轨轮换。我国空间站内的空气成分与比例同地球大气层的空气几乎一样，压强为一个标准大气压，以最大限度模拟地面环境，减轻航天员们的不适。由于人体呼吸前后氮气体积分数基本不变，而氧气会转化为二氧化碳被人体呼出，所以
化学冲刺 | 聚焦实验室制取氧气

化学冲刺 | 聚焦实验室制取氧气

实验要点 1. 实验原理：（1）高锰酸钾 [加热] 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气；（2）过氧化氢 [二氧化锰] [水+氧气]；（3）[氯酸钾] [二氧化锰加热] [氯化钾+氧气]。 2. 实验装置：（1）发生装置的选择（根据反应物的状态和反应条件）： ①固液常温型（如图1）：反应物过氧化氢溶液（液体）和二氧化锰（固体）反应，不需要加热，因此选择固液常温型发生装置。 ②固固加热型（如图

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