“湘西边城机场通航啦!”爸爸摇着手机激动地说。 “真的吗?我看看,我看看。”妈妈从沙发上站起来,走到爸爸旁边。 “我也要看,飞机在哪儿呢?”我挤到爸爸妈妈中间。 蓝天下一架洁白的飞机像一只张开翅膀的大鸟,缓缓降落在山顶长长的跑道上。记得我五岁那年,我们一家人去北京旅行,先乘汽车到怀化,再转乘高铁到长沙,在长沙黄花机场才坐上我心仪已久的飞机。那时,我做梦也想不到有一天湘西的大山上竟然修建了飞机
我们班有41个同学,但她是第42号。 一年级时,她就是我们教室里的一员。如今,五年过去了,她还是我们教室里的一员。她,是我们班小西的妈妈。 小西,是我们班的41号,男孩儿,因为双腿残疾,常年坐在轮椅上。他虽然在轮椅上长大,却长得高高大大的。 小西妈妈,一个瘦瘦小小的女人,常年扎一个马尾辫,清清爽爽,温温柔柔,说话细声细气的。我从来没有听过她大声对小西说话,每次她都是弯腰,低头,俯身过去,柔声
众所周知,地球上三分陆地七分海洋,海洋像地球的血管,是气候的调节器,是巨大的氧吧,是人类的资源宝库…… 中国是一个海洋大国,造船业从无到有,现代渔业日益发达。“蛟龙号”“潜龙号”多次潜入海底,去探究数千米以下的海底世界。“山东舰”“辽宁舰”等大国重器更令国人骄傲和振奋。回首取得的这些成绩,我们百感交集。 海洋与中华民族的命运紧密相连,回顾中国历史,外国军队多次从海上入侵我国,如我们熟悉的鸦片战
我的梦想不大,不过是练好书法,与文字为伴。 月光洒下,照在我的窗前,却照不亮我苦闷的心。“注意顿笔的粗细、按笔的轻重。”“怎么没有任何美感?”书法老师的教诲声、训斥声、叹息声还萦绕在耳际。 我什么时候能像欧阳询一样,书法笔力刚劲,结构工整,气概凌然呢?我忍不住焦急又惆怅,正如晏殊《蝶恋花》所言:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” 每天清晨,我在书房追逐第一缕阳光;每天
常有人说我和爸爸简直是“一个模子刻出来的”。直到我去重庆市大渡口博物馆当小小志愿者,体验了一回拓印技艺,才算是对这句话有了深刻的理解。 拓印技艺起源于中国,历史悠久,甚至可以追溯到秦汉时代。将石刻、木刻的文字或图案,用纸、墨拍印下来,以便保存和传播。在没有相机、扫描仪等现代科技设备的年代,这是一种能成批准确复制、再现作品样貌的技艺,可以说是雕版印刷术的鼻祖,充分体现了我们老祖宗的智慧。 作为大
“小兔崽子,过来!”一听爸爸炸雷般地吼,我的头皮就发炸。在爸爸的眼里,我就是个三天不打,上房揭瓦的兔崽子。 我忙从作业本中抬起头,装作无所谓的样子走过去。“这把关公大刀不是李强的吗?怎么靠在你的房门拐角?我一直叫你不要乱拿别人的东西,你怎么就是听不进去?……”爸爸怒发冲冠。 “我没拿!”我本能地还嘴,但看到那把塑料玩具大刀摆在眼前,我也懵了,脑子一片空白地杵在那儿,泪水不争气地
我拉开抽屉,伸出手,拿起一张满是灰尘的照片,深吸一口气,“噗”的一声,吹向照片,灰尘迅速在空中四处飘荡。 我若有所思地看着手里的这张照片,思绪随着灰尘飘向了远方。 那年夏天,我拿着手机站在一棵树下自拍,想记录下这美好的瞬间。随着“咔嚓”一声,我转过身,注意到一位坐在地上的环卫工人。 他皮肤黝黑,眉宇宽阔,鼻梁挺拔,头发如鬃,大约六十岁出头。一声声喇叭传入耳畔,车主摇下车窗,将
清晨,天色昏沉,大片大片的乌云赶集似的聚在空中,俄尔,雨丝如织,不多时,马路上俨然成了一片汪洋大海。 一个红色的身影出现在校门前的十字路口,在车水马龙的道路间格外引人注目。他是一位志愿者,身穿红色马甲,一只手握着一把小红旗子,另一只手撑着一把雨伞,坚挺地站立在风雨之间。 此时,路旁的屋檐下,正挤着几个小女孩儿。她们依偎在一起,愣愣地望着这没有一点儿停下意思的雨。她们想一鼓作气地
儿童节前,奶奶送给我一对可爱的小雁鹅。它们刚刚学会走路,一摇一摆,出双入对,形影不离,让我不由得想起刚刚背诵过的一句诗词:“鸳鸯翡翠,小小思珍偶。”于是,它们便有了属于自己的名字,公的叫鸳鸯,母的叫翡翠。 鸳鸯、翡翠通体都是黄色的,绒毛细细的、软软的;翅膀小小的,还不及拇指的长度;小爪子嫩嫩的,既不像鸡爪那样锋利,又不像鸭掌那样厚实。最特别的是它们的嘴巴,让人们远看以为是小鸡,近
故乡的百合花又开了,白的似雪,粉的如霞,让我不禁想起了一位老师——周老师。 校园周边种着几株百合,亭亭玉立地在风中摇曳着,浓郁的芳香随着风散开,在校园里弥漫开来。周老师正在教一群孩子认识花,她指着百合上绿绿的像触角一般的东西说:“你们看,这是花柱,旁边红红的是花蕊,来,摸一下。”我走上去,用手碰了一下,百合花的花瓣在风中摇摆,好像在点头。 秋天,百合花渐渐枯了,颜色变得褐黄,花
我睁开眼,旁边黑咕隆咚的,我嗅了嗅,有泥土的辛涩、草木的芳香,原来我是一颗萌发的种子。 风雨灌溉我,昆虫帮助我,我历经了无数个黑夜,终于破土而出。四处张望,我看见了一个奇妙的小世界,比我高壮的“亲朋好友”们挺直了腰板,一个个是那么英姿飒爽、傲气凛然。 突然,一个巨影跳了出来,我被吓了一跳,颤了颤身,转念一想,我应该展示出小草的独特风采,于是我抖去尘土,昂首挺胸,站得笔直,唯望他能多欣赏一瞬。“
“哎,小橙子这是出门哪?”“小橙子我跟你说呀,我有个小侄子老讨人喜欢了!”跟我说话的,正是我那爱唠嗑的邻居。邻居爷爷只要一嗑瓜子,我就会被他拉过去聊天。爷爷总爱叫我“小橙子”,也许是我姓陈的缘故吧。 一天,我吃完午饭出门散心,正巧碰见坐在门前摇椅上晒太阳的爷爷。爷爷看见我立马精神起来,露出没剩几颗的牙,热情地招呼道:“哟,小橙子有空来呀,到我这来坐会儿?”我刚想拒绝,爷爷又说道:“哎呀,我问的是
我叫刘一多,下面是我的自画像。 我身高140厘米,在我们班算是小个子,坐在第一排。我的头圆圆的,但没有西瓜那么圆;额头有点儿凸,但也没有凸透镜那么凸。我的脑袋跟动画片里的“大头儿子”很像,但我的眼睛很小,一笑起来只留下两条细细的缝了。 外甥像舅。每次去舅舅家,我都躲得远远的,不敢和他待在一起,因为他的眼睛更小,笑起来脸上有很多皱纹,我都不知道哪道皱纹睁开来是眼睛。我好害怕长大后也变成舅舅的样子
我有一个妹妹,她从小就爱看关于昆虫的书籍,也爱和昆虫打交道。因此,我们全家都管她叫“昆虫迷”。 我的“昆虫迷”妹妹长得弱不禁风,瘦得像根竹竿,眼睛又大又亮,鼻子和下巴都很尖,头发乱得像个鸟窝,身上经常沾满泥土,就像一个天天出没在荒野里的小野人。 放学后,妹妹的手就停不下来,她一会儿冲入草丛抓蚂蚱,一会儿爬上树捉知了,甚至连屎壳郎她都抓过。如果她不是有一个温暖的家,我估计她都可以在野外自己刨个洞
微风吹拂,柳絮飞舞,春来了。走在小区的小河旁,嫩绿的柳枝在指尖流淌,瓣瓣飞花在河中荡漾,绘成一幅诗意盎然的中国画。 我轻轻地蹲下身子,感受溪水的温柔,颇有一番“人在画中游”的意境呢!花草的清香在空中扩散,鸟儿在空中鸣啭,仿佛在歌唱这生机勃勃的春天。 我移步至凉亭之中,坐在石椅上,聆听鱼跃出水面的声音。我忍不住想去拥抱它,它又在眼前消失。 我流连在一座木桥上。两岸的桃树伫立不动,只有点点花瓣在
云南最不缺的就是山,万千座山中,属鸡足山最有灵气。我期盼去那儿游赏已久,今天终于如愿以偿。 鸡足山山势险要,直插云霄,感觉永远也爬不上去。正当我要打退堂鼓时,想起了妈妈常说的一句话,“只要坚持不懈,就能成功!”于是我们步行入山,迎难而上。一路景色优美,绿树成荫,野花烂漫,风一吹,一排排松柏好像在对着我招手。山间飞流直下的瀑布落在金色的湖面上,溅起了珍珠似的水花。爸爸说:“我们要善于发现身边的美。
“哈——”清晨,我打了一个哈欠,睁开眼睛,就大吃一惊——天哪,我不是在床上吗?这是哪儿?仿佛是在衣服上,我竟然变成了一颗纽扣! 我仔细地打量自己,全身上下都是玫红色的,圆滚滚的。这时,一个小男孩儿向我走来,他穿上我所在的衣服去公园玩儿,但他十分不爱惜这件衣服,回家粗暴地把衣服脱下来随手一扔就去洗澡了。日复一日,一天,他热得受不了了,将衣服随意一扯,只听“嘣”的一声,我掉进了一旁的
一、认识梗概,明确梗概的特点 梗概是对内容较长的故事、小说以及影视剧等所做的一种文字内容提炼,就是作品的简要内容。它常常用于新作发布会、影视剧预告,或者向他人推介一本书之类的文化活动。梗概特点有三,一是遵循原作内容和结构布局,对故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结局等关键内容进行复述;二是只体现主要故事情节,没有具体细节描写;三是篇幅比较短小,力求语言简练。 二、读懂内容,把握作品的脉络
保尔出生于贫困的铁路工人家庭。他的家乡遭受着内战和外国武装干涉。由于解救帮助过自己的老布尔什维克朱赫来,他被捕入狱。出狱后,保尔参加了红军。在一次激战中,保尔头部负重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。 保尔的身体已不能再回前线,于是他投身于地方上的艰巨工作。修建铁路的任务异常艰难:天气极端,风餐露宿,武装土匪骚扰,疾病威胁……保尔却表现了高度的政治热情和忘我的劳动状态。老布尔什维克朱赫来感动地说“
“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,这是多么博大的胸襟哪!几千年以来,家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。很多时候,仅仅通过一句话,一个动作,甚至一个眼神,我们就能体会到人物丰富的内心世界和崇高的精神品质。亲爱的同学们,要想写好本单元作文,我们可以从以下几个步骤入手: 第一步,确定写作对象,补充完整题目。 在生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?仔细回想一下他(她)当时的神态,然
前几天,我还在为三八妇女节送妈妈什么礼物而发愁呢,才过了几天,最好的礼物就来了。 回家的路上,可能是因为书包里塞了一张满分的数学试卷,我感觉今天的天格外晴朗,阳光格外明媚,空气格外清新,就连平时烦人的小花狗,现在也变得可爱了许多。一路上,我想象着妈妈拿到试卷后的表情,是惊讶?是开心?还是…… 沉浸在想象中的我不知不觉就来到了家门口。拉开门,妈妈正坐在椅子上刷手机,我突然想调皮一
同学们,我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机,维持秩序的交通警察……这次习作要求你们从这些人中,选择一个写下来。你们能抓住人物的特点,鲜明生动地再现出人物的形象吗? 写人的作文一般通过对人物在事件中的行为做细致描述来表现人物的精神、品格和个性。写人物时,可通过一个或几个典型事例,并借助对人物外貌、语言、动作、神态
我们的语文老师赵老师五十多岁,中等个儿,微胖的身材,浓眉大眼,既魁梧又文雅,颇有些相声演员牛群的风度。他是个非常爱搞笑的人。课堂上,他经常用幽默风趣的语言,逗得我们捧腹大笑。 记得那天学习《白杨》一课。赵老师先讲了一会儿课文,接着便指导我们做练习。当讲到填写课文作者这一空时,他突然冒出一句:“这篇课文的作者是‘袁鹰’,还是‘扁鹰’?”刚开始,我们都没反应过来。待大家恍然大悟后,一个个趴在桌上大笑
一、抓住景物特征 1.观察景物的外形特征,包括景物的形状、大小、高低等基本特征,以及它们的轮廓、颜色等细节。这些特征可以通过细节描述和特写镜头来呈现。例如,描写一座山:这座山高耸入云,山顶上有雪峰,山腰上绿树成荫,山脚下一片草地。这里通过描写山的高度、雪峰、绿树和草地等细节,突出了山的特征。 2.观察景物的气氛和情感特征。景物不仅有外表特征,还有气氛和情感特征。观察景物的气氛和情感特征,需要感
在讲述本节课的知识点之前,我们先来看看四篇故事的开头—— 欧洲民间故事《三根羽毛》的开头: 从前有个国王,他有三个儿子。其中两个很聪明,反应很快,唯有老三言语不多,单纯质朴,因此大家都称呼他为傻瓜蛋。 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》中《渔翁和魔鬼》的开头: 从前有个渔翁,年纪很大了,但每天还是要去海边打鱼,从而维持全家人的生活。老渔翁家里有五口人:他和他的妻子,还有三个儿女。打鱼带来的收入
走进他们的童年时光,仿佛置身于一个充满欢声笑语的画卷之中。那些天真无邪的笑容,如同夏日里的晴空,明媚而澄清。童年的他们,无忧无虑,心怀梦想,那些纯真的年代,如同纯净的水晶,折射出他们心中最真挚的向往和期待。 下面给大家带来关于那段时光的好词、好句、好篇章,欢迎大家阅读。 斟字酌词 嘉言雅句 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——〔宋〕杨万里《宿新市徐公店》 童孙未解供耕织,也傍