话题导入 在文学的长河中,叙事作为一种古老而重要的表达形式,承载着记录历史、展现社会、反映现实的重要使命。叙事不仅仅是对故事的简单陈述,更是对现实世界的深度剖析和反思。从古至今,无数优秀的叙事作品以其独特的视角和深刻的内涵,为我们揭示了社会的真实面貌,引发我们对现实的深思。
孙少安怀着一种惆怅而激动的情绪,一个人慢慢溜达着。他习惯地走到原来的学校院子,却猛然意识到:学校已搬进了原二队的饲养院里!不过,他倒一下子无法把自己的双脚从这个破败的老学校的院子里挪出来。他看见,这个当年全村最有生气的地方竟是这样的荒芜衰败了! “不过,你孙少安大发感慨,可又给双水村做了些什么事?”有一个声音突然在内心中问他。孙少安怔了怔,忍不住仰起脸向天空长长地吁了一口气。仅仅在这一刹那间,某
杨欣悦:在《平凡的世界》中,路遥通过孙少安的视角,向我们展示了双水村这个社会一隅的变迁。少安对学校变迁的感慨,更是对乡村教育现状的深刻反思。路遥用细腻的笔触,将孙少安这个角色的内心世界展现得淋漓尽致,让读者能够感受到他对家乡的深情厚谊和对未来的期待与忧虑。这种通过个体命运来反映社会现实的叙事方式,使得文章具有了深刻的社会意义。 萧棋文:在《城市中的温暖邂逅》中,付沂鑫同学选择了都市生活中的一个温
叙事作品源于现实,是作者对现实世界的观察、思考和感悟的结晶。所以我们要用心感受现实生活,要关注现实热点。 叙事作品又反作用于现实,我们要善于通过讲述故事、塑造人物、描绘场景等方式,向读者传递自己对现实世界的理解和评价,从而引发读者的共鸣和思考。 具体到技法上,可以借助各种叙事技巧,如叙事顺序、人称、节奏、细节等,来增强故事的真实感和代入感,让读者更加深入地感受到现实世界的复杂性和多变性。
提升作文能力 提高语文素养 培养人文情怀 承传中华文化 名誉总编辑 周钧衡 社长兼总编辑 周更武 编 委 周钧衡 郭文才 周更武 闫银夫 朱亚男 王晓龙 张海军 王 刚 郭迎春 周艳平 贾云峰 张海英 张 敏 张 莉 作文周刊·高二读写版 本期责编 程雅丽 本期校对 陈 璇 文字编辑 张 莉 张翎西 照 排 刘梅青 QQ号码 高
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孤独来袭,你是在感伤的波澜中翻涌,做一只随风而逝的断线风筝?还是在一腔孤勇下守望遥远的灯塔,为自己一个人的风景扬帆启航?抑或是远离大众的喧嚣与庸常,于幽径中独享信仰的芬芳,邀清风明月,守一寸心灵净土? 孤独是人生常态,总有一段路要靠你自己走。人都是孤独的,即使你的身边有人关心你,有人陪你,但谁都做不到百分之百懂你,谁也不能永远陪着你。旁人都是你人生的过客,只是待在你的身边时间长短的问题。既然孤独
衡量事物,有人说:一尺即可;有人则说:需多尺衡量。依吾刍荛之见,应木直中绳,以尺权衡。 木直中绳,以一尺之直,衡量是非曲直。尺者,万物衡量之标准也。倘若无尺,于建筑,歪七扭八之势随处可见;倘若无尺,于个人,烧杀抢掠之事屡见不鲜;倘若无尺,于家国,战乱四起,哀鸿遍野之残状大同小异。古语有言:“就有道而正焉。”尺,乃有道者,君可见屈原坚守信念,即使被流放,仍不忘心中之尺,不与世俗同流合污,终成遗世佳
《云上有个小卖部》中有一句动人心弦的话:“希望和悲伤,都是一缕光。” 人的性情,能影响人当下的判断与选择,也可以作为人生的向导,指挥未来前行的方向。乐观者,以一颗积极向上之心,体悟未来之阳光;而悲观者,则以剖析事物之伟力,拨开当下之云雾。当乐观与悲观相会,斑驳的光束终于汇聚在一起,才能成就辉煌。我们应悲观忧当下,乐观向未来。 以悲之名,书写当下。适当的悲观,往往让我们从另一个角度看待问题,就如
主题阐释 “作家风采”是作家在常年的写作实践中展现出的风度神采。“一个作家的任务,就是要涉及人类心灵和良心的秘密,涉及生与死之间的冲突的秘密,涉及战胜精神痛苦的秘密,涉及那些全人类适用的规律,这些规律产生于数千年前无法追忆的深处,并且只有当太阳毁灭时才会消亡。”作家在完成任务时,要关注弱势群体,守护社会良知,追问生死秘密,建立精神家园,探索人类命运,而这逐渐使作家形成自己独特的举止态度和风格面貌
33岁那年,为了写作时有一个好身体,村上春树开始每周60公里的长跑。这样的长跑,他一直坚持到了现在,一不小心跑成了专业的马拉松运动员。40多年的坚持,不仅使他的身体健康、意志坚定,更重要的是使他养成了长跑思维。 所谓长跑思维,就是以我的节奏,按我的韵律,坚定不移地长期做好一件事的思维。村上春树说:“今天不想跑,所以才去跑!”这是长跑者的思维,不为自己找借口,勿忘勿助,日日坚持,死磕硬扛,永不放弃
史铁生出生于一个知识分子家庭,年轻时是一个有理想有抱负的青年,在人生最美好的年华(21岁),史铁生却因生病失去了双腿。出院后的史铁生陷入了人生的低谷和迷茫,他曾经多次想到死,但是伟大的母爱、真挚的友谊,又重新点燃了他生活的希望。在家调整休息一段时间后,他在家门口的工厂找到一份工作,在小作坊里制作小手工艺品,他靠着微薄的收入养活自己。同时,在这里,他认识了一群与他命运极为相似的底层老百姓。他们生如野
老舍,中国现代小说家,是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他的作品以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的广泛喜爱。 一岁半的他,失去了父亲,母亲靠替人洗衣缝补,养活一大家子人。后来,幸得宗月大师的资助,老舍上了学,有了工作,生活才慢慢有了起色。虽出生贫苦,他却没有苦大仇深,而是笑对生活,以幽默风趣的态度化解生活的艰难。当无米下锅、生活拮据时,他调侃说:“我们的锅有时干净得像个体面的寡妇
作家张丽钧是良心的守护神。而她优等的良心,源于优等的母亲。张丽钧的母亲,就是这样的人:即使对“丐帮”亲戚,也考虑周到体贴,让这些流浪的人在异乡的“姑姑”家身心得以安顿。绵延母亲的良善,作为校长,张老师对学生的爱也是让人动容的。她偷偷拿饭卡给高三的贫困学子,让其补充营养。她对后进学生“铺张浪费”,大办宴席,请吃请喝。她保护自己的“亲戚”,维护一个叫“勺”的女孩的自尊,关爱珍珠班的贫困生,呵护他们脆弱
一版 读写快车 名家传技:解读名家作品的写作技法,学生运用该技法仿写出好作文。 神笔沙龙:围绕话题选取名作和习作两类片段,师生就其写作技法进行互动讨论。 二版 佳作秀场 佳作展示:学生优秀作文展示。 师生同台:教师下水文和学生习作同时亮相。 三版 素材天下 人物素材:讲述充满正能量的人物故事,解读素材体现的各种内涵。 主题素材:阐释主题,展示素材,解读素材。 热点素材:新近发生的
逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。 ——董必武 临渊羡鱼,不如退而结网。 ——班固