即便是孔子这样的千古圣贤,也曾在人生道路上几经波折,由“求仕”,到“从教”,最终在颠沛流离的人生路上走成了“万世师表”。因此由于众多内在或外在的原因,我们总是在自己的人生道路上面临一次次选择——这种选择,必须慎思明辨,以不负内心,无愧时代。 慎思人生路,明辨再选择。选择非我愿,即可从头来。 想当年,班超原本是替官府抄写文书维持生计的“文秘”,他发现,成天舞文弄墨实非自己所愿,遂毅然投笔从戎,奔
阅读下面的材料,根据要求写作。 高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上进行总结、概括,用以指导新的发展实践。 ——习近平 概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度
运海传扶,必借垂天之羽;乘流击汰,必伫飞天之楫。而人之进步,国之富强,正如运海乘流,跨越汪洋。唯有言行合一,择心之所向,乘吾之信仰,以不灭誓言,远赴星海,开启未来。 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”古时,作为学者,对待既定的事务需展现出一百分的热忱,将想法思考以具象的手法展出,以自己的行动和所获得的成效来向大家展示自己的见解。今天,作为莘莘学子,我们
甘美醇香的茶,是在火焰中慢慢熬制出来的;值得回忆的人生,亦是经历一次次磨砺,在煎熬中成就的。未经慢煮的茶无味,未经煎熬的人生少香。人生,只有沉浸在忍耐之火中,不断磨砺,才能熬出精髓,散发芳香。 人生之熬,需要主动沉浸而非被动承受。 何以煎熬?一件事对于执行者来说是痛苦且不情愿的,做这件事的过程便可称之为熬。人们常将熬以苦称,这是因为他们在内心便认为这个过程是难以忍受的——因此只是被动接受过程—
石榴的成长,是从长叶到开花,再到结出累累硕果,它成熟的标志就是果皮裂开,露出果肉。人也是如此,人成熟的标志就是“想开了”。当我们在生活中遇到各种情况时,豁达释然,不纠结不困扰,学会取舍,想开了便成熟了。 丰子恺曾说过:“不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。如此,安好。”如是,如果面对各种情况都能保持一颗淡然的心,我们便成熟了。 陶勇医生就职于首都医科大学附属北京朝阳医院,是一名经验丰富且有
阅读下面的材料,根据要求写作。 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 一、精准理解材料 ①“每个人都要学习与他人相处”,是作文材料预设的前提,也是青少年在成长过程中必须面对
在高中语文学习中,我们常常会遇到一些富有深刻内涵和启示的文章,如《在马克思墓前的讲话》《谏逐客书》和《与妻书》等。这些文章不仅展现了作者的精神品质和人生选择,也为我们思考“抱负与使命”这一话题提供了宝贵的启示。 请以“我们的使命”为题,写一篇演讲稿,800字左右。 一、审题立意 “我们的使命”是一个宏大的话题,要求我们思考作为个体或集体在社会生活中应承担的责任和任务。在审题时,要把握“使命”
在中国古代文学的璀璨星空中,诗词始终是最为耀眼的一颗。无论是曹操的雄浑、陶渊明的恬淡、李白的豪放,还是白居易的细腻,每一首诗词都蕴含着作者深厚的情感和独特的匠心。我们学习欣赏这些经典作品时,应当重点关注其深刻的意蕴和精湛的艺术手法。 请以李白的《梦游天姥吟留别》为评论对象,写一篇800字左右的文学短评,要聚焦其瑰丽的想象和展现梦境的表现手法。 一、选择评论角度:瑰丽的想象与梦境世界 李白的《
写作不仅需要良好的语言基础,还需要独特的视角、深入的思考和清晰的逻辑。写好作文对于提高语言表达能力、培养良好的思维习惯以及提升综合素质具有重要作用。因此,高中生要想写好作文,需掌握基本的写作技巧和方法。 技法一:再现情景,抒发真情 情景再现是常用的写作技法,使用这种写作技巧可以让读者更加深入地理解作文主题,感受作者的情感。在作文中,通过细腻的描写,可以再现情景,使读者仿佛身临其境。可以描绘场景
凡名篇佳作,多语言凝练、感情充沛、结构得体、表达流畅。在高中阶段,不论课内还是课外,都有名篇佳作的阅读任务。这是高中生学习写作的重要途径。鉴赏名篇,旨在感其情、悟其意、明其思、学其法,并借此提升写作能力,让写作有“文”可倚。但名篇佳作何其多,高中生如何得其鉴赏方法? 一、鉴赏名篇,积累写作素材 1.合理选择阅读材料 通过鉴赏名篇积累写作素材,首先需要合理选择阅读材料。要选择合适的阅读材料,需
写与社会热点相关的议论文,可以从不同的角度审视问题,拓宽自己的思维和视野,提高思辨能力,养成全面、深入地分析和解决问题的习惯。 社会热点话题通常涉及社会问题、公共政策等。写作议论文,不仅可以深入了解这些问题产生的背景、原因和影响,还可以提出自己的观点和建议。社会热点话题往往是复杂的,涵盖多个方面。对于这些话题的讨论不仅涉及事实和数据的分析,还需对众多观点进行筛选和评估。因此,要对各种信息进行全面
正确、新颖的观点是文章的灵魂,严谨、透彻的论证是文章的筋骨,一篇优秀的议论文必须具备站得住脚的论点以及逻辑严密的论证。那么怎样才能写好议论文呢? 一、吃透材料,不确定非主流观点 从当前议论文命题趋势来看,命题者大多会给出具有思辨色彩的材料,让作者根据材料或者话题自选角度、自定立意,完成作文。在作文课堂上,教师会告诉我们要“创新”,表达独特的观点,但多数同学往往很难把握好创新的度,甚至提出本身就
话题作文是高考作文的常见类型,如何在话题作文中用好人物素材呢?一方面,选取与话题相关、有代表性或典型性的人物,这样可以更好地展示话题所涉及的问题或情境。对于选取的人物,要进行生动形象的描写,包括外貌特征、言行举止、内心感受等,这样可以让读者对这个人物有深入认识。另一方面,可以借助人物材料展示不同角色之间的关系。比如,写家庭关系时可以通过父母和子女之间的交流、互动展现家庭的和睦或矛盾冲突等。在运用人
很多同学写作文时经常感到“没啥可写”“无话可说”,根本原因在于写作素材积累不足。素材积累对于写作能力的提升至关重要,而写作素材的来源主要是日常生活、文学作品及实践活动等。因此,在学习和生活中,应将生活、阅读、活动三者紧密结合,以拓宽积累写作素材的途径,这样才能使写作素材的积累更加轻松、高效,在写作时“有话可说”。 一、写作与生活相结合,挖掘身边的写作素材 生活是写作的源泉,身边的一景、一物、一
经典素材一般是指从经久不衰、典范权威、广泛传诵的经典作品中积累的素材,这些素材如同历经磨砺、睿智淡定、宽厚深邃的老者,给人以渊博、厚重、凝练和历史的醇厚感。把这类素材运用于作文中,能够起到活跃思维、丰富作文材料、充实写作内容、有力论证论点的作用。那么,如何积累和运用这类素材呢? 一、经典素材的习得路径 经典素材的习得一般有两条路径。一条是课外习得之路,或读,或诵,或由人引导,或因己喜好。经典素
论据是支持或证明某一观点、立场的事实、理论、数据、案例等证据。在写作中,要通过具体的论据,使读者能够理解、接受并信服某一观点。 一、论据种类 论据有多种类型,只有综合运用,才能让议论更有说服力。 一是事实论据,即基于事实和客观数据的论据,如统计数据、研究结果等。例如,引用科学研究结果说明某个观点,或者引用历史事件说明某个情况就属于用事实论据进行论证。 二是事例论据,即基于具体的案例或个人经
开放式结尾是记叙文(特别是小说)常见的一种结尾方式。开放式结尾就是不直接给出故事的结局,让读者自己想象,这往往比看似完整的故事结局更吸引人,也更具张力。 这种开放式结尾在当前受到很多作者的喜爱,因为能吸引读者进行二次创作,比明确的结尾更有魅力,给人更大的想象空间。 一、开放式结尾的技巧 分析开放式结尾的作用时,我们需要了解其写作技巧,这样才能更好地理解其应用模式及应用价值。开放式结尾的写作技
微写作是一种简短但富有表现力的写作方式,每天写不限字数的文章,能培养写作能力、思维能力和语言表达能力。 首先,微写作的频率更高,每天进行一次写作练习,可以不断接触到文字,进而形成良好的写作习惯。其次,微写作的篇幅更短,更适合日常生活实践。相对于大作文,微写作的篇幅更加简短,不需要花费太多时间和精力。这样的写作方式更适合在平时的学习和生活中实践,不会给日常学习增加太大压力,也更容易坚持下去。此外,
“为文如造屋。”建房子,首先要解决这几个问题:为什么要建这个房子?建一个什么样式的房子?用什么材料?写作文,也要解决这几个问题:为什么要写,也就是要注重立意;用什么材料来写,也就是要注重选材;写一篇什么样式的文章,也就是要注重布局谋篇。这三个问题其实就对应文章的三大要素:主旨、选材、结构。 有些同学写作文,拿起笔就写,可是写了第一段,不知第二段该写什么,结果写出的文章杂乱无章,语言苍白;有些同学
作文中素材单一,或在写作时感到无从下笔、没啥可写,根本原因是作者没有开阔的阅读视野,和在日常生活中积累素材的习惯。一些同学尽管阅读了很多文章,但是“走马观花”的素材积累方式,也无法让他们获得更多写作灵感。因此,要不断丰富阅读量,注重日常积累,并且学会梳理写作素材,以在不知不觉中提升写作能力。 一、明确素材积累的重要性 写作素材,简单来讲就是在实际生活与学习中收集的没有经过加工处理、相对零散的材
一篇文章若要鲜活感人,就要让文章的语言靓起来,因为靓丽的语言具体可感、生动形象。可是,这在实际写作中有一定难度,因为很多同学的作文只能把人和事写出来,语言却总是“靓”不起来。因此,在作文中,要进行以下的尝试。 一、用词考究 语言是表达思想、交流情感的载体,恰当的语言能准确地表达情感和思想,而一个词用得不准确,可能会让人误会,甚至理解不了。因此,在写作时,要精选词语,体会词语运用得是否准确,能否
散文是表达情感、思想和观点的文学形式,而叙事则是散文的灵魂。叙事不仅能吸引读者的注意力,还能让读者更加深入地理解故事的含义。选择散文主题时,务必慎重考虑,最好选择一个能引发读者共鸣的主题,以激发读者的阅读兴趣。 一、结构设计 1.散文结构的基本要素 散文是通过故事情节展现作者思想和情感的文学形式,而其结构的设计,则是保证故事生动有趣的关键。散文结构的基本要素包括开头、发展和结尾。开头用于引入
自古以来,人类与大自然共舞,在日出而作、日落而息的生活中,经历春播、夏耘、秋收、冬藏的季节轮回。然而,随着历史的车轮不断前行,我们逐渐将自然界的恩赐视为理所应当,甚至妄想以先进的科技手段征服大自然。 在现代社会的钢铁森林里,我们享受着人造世界带来的便捷与舒适,也离大自然的怀抱越来越远,深陷在雾霾、冰川消融和臭氧层破坏等环境危机中。面对这个全人类都不得不正视的永恒议题,如何才能更好地书写人与自然的
生活化作文其实很简单,从身边的小事入手,写清自己看到的东西就可以了。但是为何还有很多同学不会写,或者写出的作文“不接地气”呢?主要原因是没有掌握写生活化作文的技巧。生活化写作要从细节入手,但很多同学容易把生活化作文写成“流水账”,或者干脆不明所以,没有重点。针对这些问题,要有相应的方法,下面教大家几个生活化作文的写作技巧。 一、在课文中学习生活化写作技巧 教材是丰富的资料库,课文是写作学习的范
修辞像有魔力一样,可以让作文变得流畅、生动、引人入胜,“衬托”就是其中的一种。衬托也叫映衬,为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,通过对照比较,让所要表现的事物特征更加鲜明突出。衬托一般指正衬方法、反衬方法。 一、正衬 正衬指的是用相似的事物作为陪衬,具体而言,用美好的事物衬托快乐,用凄苦的事物衬托哀伤,或者通过塑造次要的人物,达到衬托主要人物的目的。 1.以景衬情
记叙文宛如一幅徐徐展开的美丽画卷,每一笔都凝聚着我们对生活的洞察。细致观察,精心描摹,让每个细微之处都跃然纸上;深挖思考的矿藏,提炼智慧的矿石,将其熔铸成画卷中璀璨的星辰,引导读者在思考的海洋中遨游。而趣表达,则如同点睛之笔,让作品充满生机与活力。因此,写记叙文,要细心观察,深入思考,并以有趣的表达方式展现生活的美好。 一、细观察,寻找光点 1.聚焦人物 在记叙文写作中,要像细心的雕刻师一样
游记是记录旅行中所见所闻、所思所感的文体,既包含游览所见之景的绚丽多姿,也包含了作者游览时的内心感受。写游记可以记录照片不能记录的深刻的思想和当时的感受。下面探究将游记写出彩的方法。 一、交代游踪 写游记重在于展示行程经过,串联起全文的内容。但交代游踪并不是记流水账,只是起到串联全文的作用。所以这部分只需简略描写,有所交代即可。如: 一进大门,便能看到这般美景:岷江水奔腾不息,碧绿如玉。高山
无米难为炊,有心易成章——这不仅是一句简单的俗语,更是写作的真实写照。“无米难为炊”,写作亦如此,阅读材料是写作的“米”,没有丰富的阅读积累,写作就难以进行。图书、诗歌、文章,这些丰富多彩的阅读材料,是写出佳作的基石。通过广泛阅读,可以积累大量词汇,了解各种文体,领略不同作者的写作风格,从而提升文学素养。例如,读《红楼梦》可以学习细腻的情感描写和复杂的人物心理描写;翻阅杜甫的作品,能感受到深沉的忧
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是一座灯塔,照亮我们无知的灵魂,指引我们前进的方向。将阅读的心得体会写下来,就是读后感。下面介绍写好读后感的一些方法。 一、理清思路,编写大纲 读后感,就是阅读书籍或文章后,产生的感受、感悟与看法。一篇好的读后感,要有对文本的深入解读,想法与观点也要精准独到。 在写读后感之前,列出大纲很有必要。很多同学存在着这样的问题:就是想到哪里写到哪里,用大量篇
基于阅读文本开展多元写作,不仅可以提升写作能力,还能对阅读产生积极影响。首先,多元写作可以增强阅读能力。在进行多元写作时,要广泛涉猎不同领域的阅读材料,以丰富知识储备。阅读不同题材、风格和主题的文本,能提高理解能力,丰富词语储备,提高阅读速度。其次,多元写作可以提升写作能力。在阅读文本的基础上,进行多元写作可以锻炼表达能力和创新思维能力。 一、基于阅读开展多元写作的可行性 基于阅读开展多元写作
在写作的海洋中,审题与立意犹如风帆与船桨,引领我们的思绪破浪前行。唯有细心揣摩题目之深意,巧妙挖掘内心之感悟,才能写出醉人的篇章。这样经由巧审题、妙立意写出的作文,如诗如画,不仅描写出世间的美好,更能吟唱出灵魂的韵律。 一、审题之巧,帆影逐波 1.明眸善睐,把握题眼 在审题过程中,需心如丝,情如泉,细品题目之深意。同时,要探寻和把握文题的关键词,如觅珠于海,使之成为文章之灵魂。要明确写作要求
我们经常抱怨生活的平淡和乏味,实际上生活中值得关注的事物很多,只是我们没有一双从平凡中发现不凡的眼睛。这在很大程度上是因为我们受限于固定的思维模式,认为生活中的细枝末节不值得一提。然而,事实上许多事物都隐藏着闪闪发光的价值,只要我们的眼睛够锐利,即使是水滴,也能折射出太阳的光芒。积累写作素材时,需要悉心捕捉生活中那些“无价之宝”,发现其丰富的内在与独特的价值,因为那些看似平凡却饱含价值的点滴正是我
写作时,中心鲜明是至关重要的。中心不仅是作者观点、态度、情感和意图的集中体现,更是整篇文章的灵魂所在,如同大海中的灯塔,为航行指引方向。正如一位作家所言,写作如同踢足球,看似动作灵活多变,但每一步都是为了最终的射门得分。若文章没有中心或中心不突出,便会显得杂乱无章,如同一盘散沙,让读者抓不住重点。 为了让文章的中心更加突出,并且言之有序,可以采用以下几种方法: 一、精心选材,紧扣中心 写作的
议论文是较为常见的写作文体,兼具剖析事理和说明道理的特点。写议论文时,很多同学常常感到手足无措、难以动笔,主要是思维能力较弱和写作技巧的缺失,导致没有清晰的写作思路。可见,加强议论文写作的基本功练习非常重要。其实,只要掌握议论文写作的基本要素,注重写作思路的梳理及表达能力的提高,议论文写作中逻辑混乱、认识浅薄等问题便可迎刃而解。 一、论点要新颖独特 议论文主要由论点、论据及论证组成,论点即文章
记叙文是重要的写作体裁,写记叙文有一定的规范和要求,不能写成流水账,要有清晰的写作顺序和浓烈的感情。写记叙文时,要把握记叙文六要素,即时间、地点、人物、起因、经过、结果,六者缺一不可。六要素齐备有助于读者更好地分析文章结构,把握事情发生和发展的脉络。同时要注意选材,铭记选材的三大原则——宜小不宜大,宜少不宜多,宜真不宜假。最后,合理安排文章结构,各部分应详略得当。因此,写记叙文要从以下三方面入手: