“纵有狂风拔地起,我亦乘风破万里”是少年的无所畏惧;“少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川”是少年的鸿鹄大志;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是少年的乐观自信,这便是少年的模样。 《少年》一书中写道:“少年就是少年,他们看春风不喜、看夏蝉不烦、看秋风不悲、看冬雪不叹。”守一座守不住的城,打一场打不完的仗,成败笑着,这何尝不是少年应有的姿态,何尝不是少年该有的样子?或许我们在茫茫大雾中行走,看不清远方
文 题 阅读下面的材料,根据要求写作。 2024年,新中国迎来75周年华诞。75载沧桑巨变,75载伟大跨越,由一穷二白到全面小康,新中国所取得的成就举世瞩目。 货物贸易第一大国、外汇储备第一大国、服务贸易第二大国、世界第二大经济体……今日的中国经济呈现万千气象。独立自主全面建成中国空间站,我们的“太空之家”遨游苍穹;首架C919大飞机交付,打破欧美全球垄断,迈出了国产大飞机走向市场运营的第
几千年来,中华文化厚重而隽永。经典《论语》常读常新,儒家思想常用常新,中华红色精神亘古常新,中华文明在时间的长河不断焕发活力,彰显价值,历久弥新。 文化的璀璨与悠久,历久弥新。历久弥新即事物经长时间的磨炼后,发挥了新的作用,焕发了新的活力。然而,并不是所有事物都能有“历久弥新”的条件。若事物本身无意义,一潭死水,如何新?若事物没有悠久的历史,未曾历久,如何新?在中华文化中,倘若没有几千年前的道家
“君子之学必日新。日新者,日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”语出程颢、程颐的《二程集》。意思是说,君子对于学习一定要日日求新,能做到日日求新,就能日日进步。不能日日求新者,必然日日后退,从来没有既不前进又不后退的人。这与《增广贤文》中的“学如逆水行舟,不进则退”的道理一样,都是阐述思变求进、与日俱新的重要性。 世上的万物,新陈代谢、吐故纳新,是每时每刻都在发生的,正是因为这样的新陈代谢
若未曾谋面的思绪拨不动江南十里的余弦,且看这墨痕下勾勒出的花——相逢花开万里,何惧花谢。 ——题 记 “草在结它的种子,风在摇它的叶子。”你我之间的相遇是屏幕上闪动的光影,是字里行间的相逢,是半夜发现海棠花未眠,是两个自由的灵魂聚在同一树下,是下雨时有人撑起伞,阴暗时有人打着光……从相逢相识到相知,是一个人的勾勒,另一个人的观赏,更是两个人的花开满园。 隔着三千梨树,六百湘水,你我之间的友
宽容,是一种力量,是一种能够化解矛盾、促进和谐的力量,它如同阳光般温暖,如同雨露般滋润,让人们的心灵得到净化,让世界变得更加美好。宽容并不是简单的忍让,更不是软弱的表现,它是一种智慧,是一种对人生和世界的深刻理解,我们只有真正认识到人生的复杂性和多样性时,才能真正地宽容他人,也才能真正地宽容自己。宽容的力量是无穷的,它能让我们更加坦诚地面对自己的缺点和不足,也能让我们更加真诚地对待他人。在宽容的氛
文 题 请将半命题“我仿佛第一次走过______”补充完整,写一篇散文,800字左右。 导写 文题规定了写作的方向和范围。这是一个充满诗意和想象空间的半命题作文。下面从解题、立意、选材、结构、语言表达等方面,谈一谈如何写好此题。 一、解题 “我仿佛第一次走过______”中关键词是“仿佛”和“第一次”。这里的“仿佛”表达了一种模糊、不确切的感觉,暗示“我”在某种情境中有了全新的认识和体
文 题 材料一: 无论从哪方面说,途中都是认识人生最方便的地方。车中、船上和人行道可说是人生博览会的三张入场券,可惜许多人把它们当作废纸,空走了一生的路。 我们有一句古话:“读万卷书,行万里路。”所谓行万里路自然是指走遍名山大川、通都大邑,但是我觉得换一个解释也是可以的。一条路你来往走了几万遍,凑成了万里这个数目,只要你真用了你的眼睛,你就可以算是懂得人生的人了。 ——摘自梁遇春《途中》
文题 阅读下面材料,根据要求写作。 丽江华坪女子高中校长张桂梅用毕生精力,以极其严格的管理方式,让1804名来自贫困山区的女生走出大山,改变了她们的命运,成就了她们灿烂的人生。 清华大学副教授刘瑜认为,作为父母,与其逼着孩子成为外表光鲜而内心痛苦的佼佼者,倒不如让孩子成为一个普普通通的人,听从自己内心的召唤,跟随自己的热爱,成为自己想要成为的那种人。她说:“我家孩子将来开个奶茶店就行了,不行
文题 有人认为,道德底线低的人有时比道德底线高的人占优势,你做不出来的,他做得出来,所以他们总能如鱼得水。但师长告诫我们:要坚持“高线”,守住“底线”;只有守住“底线”,才能守住为人的根本。 请以“底线”为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟。 思路点拨 一、审题 1. 明确关键词 此题的关键词显而易见,即“底线”。在写作前,首先要明确“底线”的含义。通常,“底线”指的是做人做事的
热点呈现 感动中国2023年度人物牛犇 2023年,年逾九旬的牛犇参与演出的四部影视作品都陆续与观众见面,这是高产的,即使对年轻人而言。70多年来,牛犇精心刻画200多个经典银幕形象,那些很小的角色,他都全力以赴。他常常潜心在生活中学习各种技能,为的是演好角色。他从不给别人添麻烦,受伤后打上麻药也要完成角色。他说:“我不用人扶,哪跌倒哪爬起来。”牛犇说,爱电影的鲜花和掌声,也要为之付出。 如
热点素材就是那些新近在国内外引起关注的热点人物或事件。写作中运用这类素材,会因为新颖和有时代感而引人瞩目,能轻易点燃读者的情感火花。然而,其潜在的问题也同样明显:容易陷入人云亦云的漩涡。对于热点素材,我们需要做的不是简单引用,而是要进行深入冷静的思考和客观分析,从而挖掘出其背后的深层含义,避免平庸和陈词滥调。要让热点素材真正为我们的文章增色,就要从全新的视角去审视这些素材,探寻那些尚未被发掘的意蕴
文 题 鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨;莫怀戚在田间散步时,懂得了责任与担当;史铁生在泼泼洒洒的北海菊花中,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡在奔腾不息的壶口瀑布前,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前…… 生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。 要求:①自定立意,文体不限(诗歌除外);②不少于800字。 病
高中生的写作重点是议论文,在议论文写作训练过程中,可以从论点、论据、论证三个层面探究,而最为重要的是在日常的学习中,深入阅读各种议论文范文,学习其写作技巧和结构,借鉴其经验和方法,养成关注社会热点、时事新闻的习惯,积累相关素材,为写作提供充实而新颖的论据。 在写作时,要清楚自己的立场和观点,这是增强整篇文章逻辑性和论证力度的关键,要认识到每一段都应该有一个明确的论点,运用事实、数据、引用权威观点
概念分析 在考场议论文中,立意准确,扣题鲜明往往是取得高分的关键。文章需要适时“掀起盖头来”,避免“犹抱琵琶半遮面”。考场议论文具有一定的指令性和限时性。如果行文过于含蓄,往往会造成中心不突出;如果论述不贴题,往往会造成偏题。 所谓的“扣题”就是围绕文题,运用恰当的语句,点出题旨,做到思路清晰,中心突出。在议论文写作中,“扣题”往往具有以下两层含义:(1)扣材料。简而言之,就是围绕材料内容,提
“小”强调主题精准。好的作文有时不见得必须内容广博,而应以小细节打动人心。“真”是指真实性,强调文章唯有基于真实感受,才具有说服力和感染力。“巧”则是指巧妙构思。“小”“真”“巧”作为写作的重要原则相辅相成,需要我们谨记于心。 一、写作中的“小” 1.选择角度之“小”切口 所谓“小”切口,是指作者在选择写作角度时,不刻意追求大而全的叙述或论述,而专注于一个角度,进行细致描写或深入论述,避免主
在议论文中,论点是“灵魂”,论据是“血肉”,结构则是“骨架”。只有精心构思分论点,才能确保作文条理清晰。 一、立足材料抓重点词句,理清结构 材料中往往隐藏着出卷人的命题意图,这也是挖掘分论点的关键所在。只有用心研读材料,深入挖掘其中的关键词与核心句子,理解出卷人的真正用意,并且清晰地梳理材料的结构与层次,才能提炼出与材料紧密契合、立意精准的分论点。例如(2023年新课标Ⅰ卷): 好的故事,可
要提升议论文的写作能力,就要基于中心论点从多个角度深入分析、思考,确定分论点。首先,必须明确中心论点。其次,在确定分论点时,可从不同的角度入手,每个分论点都需要不同的论据支持。只有巧妙确定分论点,才能有效提升议论文的写作能力,使论证更全面、更有说服力。 一、展开联想,事中抽理 确定分论点,首先要展开联想,从事件中发掘道理。展开联想是围绕主题认真思考,联系其他具体的情境、案例等,提出具有普遍意义
怎样才能写出好文章?最经典的回答是苏轼所言:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。”这回答看似敷衍,却是关于写作的至理名言。古今中外的文章大家,虽然出身、境遇、品性各有不同,却都博览群书,日常积累丰厚。所以写好作文的终极密码,就是平时大量的阅读积累。 平时阅读应该做到精读与泛读相结合。需要精读的当然是经典作品,首先是课本中的文章,老师会重点讲解,同学们日常也应多读多看。经典作品无论是语言、构思还是表
很多同学在写作之前,往往是信心满满,且自信能够运用好所学的写作方法,然而,真正拿起笔来时,就会遇到这样或那样的问题,好不容易写完了,细细品读,却达不到自己的心理预期,于是越来越怕写作文。其实我们应该放平心态,在仰望星空的同时,脚踏实地,从小处做起,从小处突破,这样才不至于“希望越大,失望越大”。 一、勤练基本功 沈从文先生一直提倡写作需要练好基本功,在平时进行写作练习时,并不一定非要写作完整的
“托物言志”是常用的写作技巧,要求运用生动的语言描绘景物,借此抒发对生活和社会的感悟,表达人生理念和情感,使作品的主旨更加深刻。 那么,怎样有效运用“托物言志”的手法,借日常之物表达人生之志呢? 一、驻足欣赏抓特点 在信息技术高速发展的今天,同学们似乎对周围的事物失去了观察的兴趣,常常视而不见,很少能细致地观察。仅凭记忆和印象写出来的“托物言志”的文章,往往缺少深度,从第一步开始就偏离了正确
阅读具有开阔视野、丰富词汇储备、掌握写作方法、提升写作能力等作用,对语文综合素养的提升具有重要意义。因此,想提升语文综合素养,可运用读写结合的方式,边读边写,在读中提升写的能力,在写中提升读的能力。 一、以读促写,针对阅读文章的题目展开想象 每个人的经历不一样,想法不一样,写出的内容自然也不一样。因此可选定一篇文章,用相同的标题写作。很多同学写作时,经常不知道写什么的困惑,这其实是因为不知道写
文学创作,思路决定出路。“思路”,是比喻说法,把“一番话、一篇文章”比作“思想”走的一条路,思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后到达终点。记叙文的结构,与小说类似,即由事件的开端、发展、高潮、结局四部分组成;记叙文,亦属于故事类文章,也要像小说一样,设计好情节的“起承转合”,现对此四部分一一分析解读。 一、“起”,点题一笔,显露中心 记叙文是一种常见的文学体裁,以叙述和描写为主要表达方
好文章一定是情感真挚、内涵丰富的,无论是写人、写景、写物,还是写事,都是为了表达某种情感,没有真情实感的文章是没有灵魂的,是不能激发读者阅读兴趣,也不能让读者产生情感共鸣的。但是,很多同学在写作时觉得表达情感很困难,总有种只能意会、不能言传的无力感。如何解决这个问题呢?下面提出几点建议: 一、在阅读中不断积累 多读书、读好书,不仅是获取知识、认识世界的重要渠道,也是写作素材与写作灵感的重要来源
记叙文、议论文、说明文是重要的写作体裁,相对于其他文体来说,说明文的写作手法相对比较明确,只要合理运用,就能让文章更加出彩。说明文的语言应该科学、准确、严谨、简练、周密、真实,为此,要恰当使用不同的说明方法增强说明语言的科学性和准确性,使说明对象更加具体生动,让读者通过阅读清楚地了解作者表达的意思。 一、举例子 为了说明某种事物的具体情况,可以列举一些通俗易懂,而且具有显著代表性的例子来说明。
生活丰富多彩,走进生活,仔细观察身边的人或事,眼睛就如摄影镜头一般记录下生活中或精彩或难忘的一幕幕。绚丽多彩的生活画面为我们写作文提供了丰富的素材,一个个镜头记录着一个个精彩的生活瞬间,构成作文丰富的内涵和生动的场景。那么我们怎样用手中的笔写好这一个个生活小镜头呢? 一、善于发现,从生活中捕捉镜头 生活中每一件小事都是一个小镜头,正是千千万万的镜头组成了我们独特的生活电影,而且因为不可重复而让
语言是作文的最基本要素,想写好作文,需要一定的语言积淀。没有语言基础,写出的作文往往味同嚼蜡,没有感染力,很难吸引读者。因此,在平常的写作训练中,要注重提升语言表达能力。积累与运用语言的方法多种多样,可从身边资源入手,将好的语言素材积累下来,再在合适的机会运用,使文章熠熠生辉。 一、积累、运用课内阅读的语言 在学习课文时,不仅要探究课本主题,理解作者的思想,关注人物的性格,还要关注作者的用词,
写记叙文,要讲好一个故事,抒发一种感情,表达一种认识。想写好记叙文,就要巧妙运用不同的写作手法,要在讲清楚事件的时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果这六项内容的基础上科学拓展与延伸,采用不同的方法丰富文章内容,表达真情实感,拉近与读者的距离,引发读者强烈的情感共鸣。 一、悬念法 运用悬念法可增加故事的曲折感,让情节跌宕起伏,让文章的层次更加丰富,感情更加饱满,吸引读者的注意力,真正收到发人
一篇好的作品不仅内容要真实感人,结构也要合理巧妙,语言要准确得当。然而,很多同学在写作时,只注重作文内容,将所要描写的人、记叙的事完整地写出来,却忽视了对作文结构的合理安排,以及对表达技巧的合理运用,很难提升作文的质量。因此,在写作训练中,应从文章布局以及语言表达运用两个方面提升作文质量。 一、作文的布局 作文的结构也就是常说的文章段落、层次,是写作思路,通俗来讲,作文结构就是文章的开头、中间
写作,是个人表达情感的途径,也是文学素养的反射镜,在写作中融入真情实感对提升写作质量非常重要,大巧不工,返璞归真,方可诠释文章写作的真谛。 写作是一种极具个人色彩的情感表达方式,要通过文字的组合与排列,将内心世界展现在读者面前。写作不仅是一种记录生活、表达思想的方式,更是一种情感的宣泄和释放,无论是快乐的、悲伤的、愤怒的、失望的,还是对生活的热爱和向往,都可通过写作表达,并让读者感同身受。每个人
景物描写具有渲染气氛,烘托心情,推动情节发展,交代故事发生的时间地点以及抒发情感等作用,掌握景物描写的方法,学会观察景物,抓住景物的主要特征,多角度细致描写景物,能为作文增光添彩。 一、抓住特点,重点描写 描写景物,先要抓住景物的特征。景物的特征通常表现在景物的这些方面:形态和轮廓、色彩、声音气味、动静变化等。具体景物要具体分析,只有抓住了景物特征,描写才能更加生动、具体和鲜活,更好地传达情感
一、话题作文的形式及特点 1.话题作文的形式 话题作文形式灵活,具体包括以下几种:(1)命题式话题作文。命题式话题作文是比较常见的话题作文形式,相较于其他形式而言,命题式话题作文更易于理解,在审题上的难度相对较小,写作范围也相对较广。通常情况下,命题式话题作文的写作范围是围绕生活的方方面面,更容易表达真挚的情感。(2)提示性话题作文。提示性话题作文是指在话题前面给出一些提示语,通过提示语中能明
文 题 妈妈是我们生活中的重要角色,从襁褓之中,到牙牙学语,再到现在的衣食住行,妈妈都扮演着重要的角色。也就是说,妈妈是我们生活中不可或缺的存在,是我们的第一任老师,是我们成长过程中的帮扶者与见证者。请以“妈妈”为主题写一篇作文。 写作指导 一、理解妈妈,准确立意 这次文章的主题是写与妈妈相关的内容,可以写事,也可以写人。可以通过事体现人的情感,也可以通过人体现事的价值。同学们对“妈妈”
真情实感作为文章的灵魂,是触动读者心灵、引发读者情感共鸣的关键。一篇优秀的作文,不仅要言之有物、言之有序,更要言之有情,要以真挚的情感触动读者的心灵。表达真情实感的要求如下:一是情感真挚,不做作、不矫情;二是情感丰富,能表达复杂多变的情感;三是情感深刻,能触及读者的内心;四是情感具有感染力,能引起读者的共鸣。 一、通过生活小事表达真情实感 生活中微不足道的小事,寄寓着真挚情感,映照着作者的内心
想写好想象作文,必须有丰富的想象力与创造力。不仅要讲故事,还要把读者带进一个新的天地。那么,如何才能写好想象作文呢? 一、观察生活 想象离不开真实生活,因此,在平时的写作训练中,要仔细观察身边的小事。把观察到的东西与想象结合起来,创造既有逻辑又有实际根据的故事。幻想型作文,尽管是以想象为基础的,但想象的根源依然是生活。所以,怎样从日常生活中获取素材,是写想象作文的必备技巧。 生活中的每个小细
描写,是文学创作的重要手法,生动的人物描写能赋予人物以生命,触动读者的心弦。 那么,如何进行人物描写,让人物形象更鲜活呢? 一、外貌描写——抓住人物特点,突出人物个性 肖像描写,又称外貌描写,是一种揭示人物性格的叙事技巧,主要通过描写人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调以及外貌特征等细节来实现。外貌与人物的内心世界紧密相连,通过肖像描写,可使人物形象更加立体丰满,给读者留下深刻印象。此外,这种