习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调:“要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”大中小学思想政治教育一体化建设,关系到落实立德树人的根本任务,关系到培育让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。深入
习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为”。习近平总书记的重要指示,为新时代学校思政课建设提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平总书记的重要指示精神,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 一、坚持以新时代党的创新理论为引领 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“用党的创
党的二十大报告总结全面从严治党十年磨一剑的历史性成就,强调“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”。习近平总书记指出,解决好大党独有难题,是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎,是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。在二十届中央纪委三次全会上,习近平总书记在阐释深入推进党的自我革命实践中需要把握好的
习近平总书记在今年五四青年节向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”习近平总书记的寄语为做好新时代新征程党的青年工作指明了前进方向,必将进一步激励和引导广大青年以昂扬的奋斗姿态投身
劳动价值论是马克思主义政治经济学的基本理论。这一理论是随着时代的变化而不断发展的。随着数字—智能技术的快速发展,生产性劳动外延的扩展、新的劳动形态的出现、数据等非劳动要素参与分配,如何坚持和发展劳动价值论,如何运用劳动价值论来观察、判断新现象,分析、解决新问题,是需要进一步深入探讨并作出科学解答的一个重大课题。 一、马克思劳动价值论的基本观点 马克思劳动价值论是在批判地继承资产阶级古
发展新质生产力是习近平总书记着眼于统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,着眼于推动高质量发展和全面推进中国式现代化,高瞻远瞩提出的重大命题,是马克思主义政治经济学中国化时代化的最新理论成果,为我国大力发展新质生产力、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了遵循。习近平总书记指出,“国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量”。国有企业作为
发展新质生产力是实现高质量发展,推进中国式现代化的必由之路。习近平总书记指出,新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上进行梳理、概括。新质生产力是生产力发展的质的飞跃,是一种先进的生产力质态。我们要认真总结人类历史生产力发展特别是生产力革命的经验,从历史维度把握新质生产力的发展规律。 一 生产力是人类生产过程中改造自然的能力。工业革命以来的历史表
习近平文化思想根植于新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践,提出的一系列具有原创性、标志性的重要思想观点,为推进新时代文化建设指明了方向。这一重要思想蕴含了马克思主义文化理论的思想精髓,凝结了党领导文化建设的实践经验与理论智慧。其中,关于坚持党的文化领导权的重要论述,把加强党对宣传思想文化工作的全面领导提升到一个新的认识高度。学习、贯彻和落实好习近平文化思想,首先要充分认识和把握坚持党的文化领导权
科技工作者要始终报效祖国、造福人民,这是科技工作者的价值所在。习近平总书记在“国家工程师奖”首次评选表彰之际作出重要指示:“希望全国广大工程技术人员坚定科技报国、为民造福理想,勇于突破关键核心技术,锻造精品工程,推动发展新质生产力,加快实现高水平科技自立自强,服务高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。”这是习近平总书记对广大科技工作者的关心关怀,更是鼓舞和鞭策。广
美丽中国建设是一项宏大的系统工程,需要全社会的参与、多部门的合作、多领域的协调,需要不断提升国家治理体系和治理能力现代化水平。习近平总书记强调,“要健全美丽中国建设保障体系”,“要强化法治保障”,“统筹推进生态环境、资源能源等领域相关法律制定修订”,“实施最严格的地上地下、陆海统筹、区域联动的生态环境治理制度”。这些重要论述,既是习近平生态文明思想的重要内容,又是习近平法治思想的重要创新。在推进美
2023年3月15日,习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上,明确提出并深刻阐释以“共同倡导尊重世界文明多样性”“共同倡导弘扬全人类共同价值”“共同倡导重视文明传承和创新”“共同倡导加强国际人文交流合作”为主要内容的全球文明倡议。全球文明倡议是中国继全球发展倡议、全球安全倡议之后提出的又一国际公共产品,是站在历史前进的十字路口深刻回应“不同文明如何相处、人类文明何去何从”等重大问题的中国答