文题呈现 请以“这一次,我全力以赴”为题目,写一篇文章。 要求: (1)文体自选(诗歌除外); (2)不少于500字; (3)文中不得出现真实姓名和校名。 写作指津 一、审题立意 这个作文题目的关键词是“全力以赴”,它强调了在某个特定时刻或事件中,你投入了自己所有的努力、精力或热情。审题时,首先要明确“这一次”的指向,它可以是一次比赛、一次考试、一次演讲、一次挑战等;而“全力
人生中总会有这样的时刻,需要我们放下所有的顾虑,全力以赴地去追求某个目标。而对我来说,那一次全力以赴的时刻,成为了我人生中难以忘怀的一幕。 那是一个普通的周末,我报名参加了一场重要的数学竞赛。这场竞赛对我来说意义非凡,它不仅是我对自己数学能力的一次检验,更是我向老师和同学们展示自己实力的机会。我知道,要想在这次竞赛中取得好成绩,我必须全力以赴。 为了备战这场竞赛,我提前一个月就开始了紧张的复习
亲爱的小帆: 你好! 在这个春暖花开的季节,我想与你分享一件开心的事情,那是我人生中一次全力以赴的经历。 那是一个阳光明媚的午后,我站在学校的篮球场上,周围是熙熙攘攘的人群和嘈杂的欢呼声。我握紧手中的篮球,感受着它粗糙的质感,心中充满了紧张与期待。这场即将到来的篮球比赛,对我而言,不仅仅是一场竞技,更是一次对自己的挑战。 我抬头仰望,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云彩,仿佛在为我加油鼓劲。我深
语言是文章主旨的外衣。深刻的立意、新颖的素材、匠心独运的构思,都要通过语言这一载体来呈现。一篇优秀的作文,语言表达要在简洁、准确、连贯的基础上,锤炼至生动、鲜活、丰富。 一篇作文如何做到言简意赅、意蕴悠长呢?以下两点可供考生借鉴: 一、语言表达要简练有力,言简意赅。 1.简明扼要 简明扼要,指语言表达要抓住重点,简单明了。 叶圣陶先生说:“文章写成,如果人家给你删去一两个字而意思没变,就
技法指津 鉴赏探究类试题涉及感悟启发、观点理解、方法探究等多种设题方法,一般没有标准答案。答题时,考生根据对语段的理解,凭借自己的生活经验与知识积累,紧扣题干要求作答即可。答题技巧如下: 1.认真阅读选文 要有针对性地阅读选文(包括链接材料),把握文意,概括要点,深刻理解选文核心观点和作者的思想感情,再结合理性的思考,形成自己的认识和见解。 2.善于捕捉信息 答题时,可以从对选文感悟的最
非连续性文本又称“间断性文本”,它区别于由逻辑或语感严密的段落层次构成的连续性文本,多以新闻类、评述类文本或统计图表、图画等形式呈现。它围绕同一个主题,把相关的文字、图片、表格等材料组合在一起,要求考生通过阅读分析、比较研究,从中提取有效信息,并用简洁明了的语言表达出来。 近年来,中考非连续性文本阅读中的迁移探究类试题及答题方法如下: 1.建议类。答题时首先要仔细阅读题干要求,根据要求联系材料
雾湿帘栊,打湿一腔心绪;花落成泥,唯留一脉幽香。书签滑落,我在泛黄的书页上写下了最美的诗行。 诗的开篇凄风苦雨 “快点!跑过来!这都四分半了,两圈半也坚持不下来!”听着体育老师的训斥,我的自尊心碎了一地。明明已经很努力地摆着胳膊迈着腿,浑身大汗淋漓,可我还是跟不上前面同学的步伐。这是为什么呢?我坐在跑道边,大口喘着粗气,紧握着拳头,对体考充满了愤懑,同时也埋怨自己:“怎么能这么差?太没面子了!
中华文明源远流长,传统技艺灿若繁星。糖画,作为一门优秀的传统民间手工艺,被誉为“糖中之王,艺术品的琼浆玉液”。 喧闹的街市上,人来人往,车水马龙。在一个安静的角落里,有一位老师傅正不慌不忙地制作着糖画,泰然自若。围观的人群啧啧称奇,无不为这巧夺天工的手艺赞叹。 在阵阵麦芽的清香里,老师傅创作着一幅幅精美的“画卷”。只见他先往锅里倒入一点油,再将事先准备好的麦芽糖放入锅内,开火熬,等糖变成糖浆,
人生,像是由无数场考试拼接而成的。你所经历的挑战、困难,都是人生这位“考官”对你的考验。我曾无数次懊恼自己面对困难时的懦弱,痛斥这位“考官”的严苛,但在领悟了“海压竹枝低复举,风吹山角晦还明”所蕴含的道理之后,我觉得许多问题都迎刃而解了。 曾经,我觉得自己很懦弱。多少次,我都在坚持与放弃之间做抉择。每次,老师让我们展现自己时,我总有一种冲动,想把握住机会,锻炼自己。但当脑海中浮现出种种顾虑后,我
主题阐释 “温暖”在现代汉语词典中的释义,一是暖和,二是使感到温暖。成语“风和日丽”“风情日暖”“惠风和畅”“嘘寒问暖”等,都与“温暖”有关。欧阳修的“暖日迟迟花袅袅。人将红粉争花好……花开未老人年少”,指天气,也指心情;曹勋的“新年供家庙,老稚晨夕忙。块坐温暖处,但闻油酱香”,是生活,也是情趣。温暖,不仅是身体的舒适,更是心灵的慰藉。一句贴心的话语、一个善意的微笑,都能让人倍感温暖。每一个温暖
“我们唯一的期望,就是能够实现50万名渐冻症患者的生命救治。”2024年1月,渐冻症患者蔡磊发布消息称,他与夫人将再捐出1亿元,用于支持渐冻症的基础研究、药物研发、临床医疗等科研项目。 4年前,41岁的蔡磊确诊了肌萎缩侧索硬化症,俗称渐冻症。这种病位列世界五大绝症之首,近200年来没有重大突破,治愈率为0。突如其来的灾难没有击垮蔡磊,反而让他发起了一场和死亡的无声战争。 4年来,蔡磊和团队成立
在我们的生活和学习中,总免不了会遇到困难与挫折。你是畏惧退缩、裹足不前?还是鼓起勇气面对,相信自己能行? 请以“其实我能行”为题,写一篇作文。 要求:①角度自选,立意自定;②文体不限,诗歌除外;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 其实我能行 天空灰蒙蒙一片,小鸟在天空胡乱地飞。树叶落满地。(开头没有明确点题,景物描写缺乏细节。) 上午,老师让我
阴霾笼罩着天空,树叶在风中颤抖。这样的天气,让我更感压抑。我无力地握着手中的报名表,喃喃道:“我能行吗?” 上午,老师让我报名参加一个演讲比赛,但我犹豫了。上次比赛失利的场景,如今又在我脑海中不断浮现,深深刺痛着我。那无疑是一次大型的“社死”现场——我忘词了。台下一双双眼睛认真地看着我,就像是一把把利刃刺在我的心上。那痛感将我拉回现实,我低下头,慢吞吞地对老师说:“我觉得,我不行……”老师拍了拍
修鞋匠老单几时来镇子上的,没有人能说得清。 老单不是本地人,又说一口浓重的方言,很少有人知道他的身世,只记得镇子西头老槐树下有个修鞋的摊点,摆在那里多年了,修鞋匠姓单,人们直呼他老单。一年四季,只要不下雨落雪,老单就准时出摊。 在镇子上住久了,常听人说,老单这人不简单,话不多,但仁义。起先修一双鞋收个块儿八毛,如今顶多收三五块钱,从来没有超过十块钱。 别看老单粗手大脚,做起活儿来一针一线,那
“叮铃铃”,下课铃声响起,我再也忍耐不住,眼泪大滴大滴从脸颊滚落下来。 真没想到,这次我会犯下大错! 今天是我们数学鲍老师的公开课,昨天她特意到教室嘱咐我们要好好预习,积极表现。想起鲍老师平时对我们的关心和爱护,我暗下决心,公开课上一定要多举手,为班级增光。 上课前,鲍老师早早来到教室。后排早已坐满了旁听的老师,有不少还是陌生面孔。教室里异常安静,连平时爱说笑的同学都安安静静地端坐在座位上。