文题呈现 阅读下面的材料,选择一个题目写作。 湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意?”“满意,很满意——”青山说,“谢谢你!还得谢谢白云,我从不知道,和白云在一起,我是如此美丽。我很喜欢这张合影。” 题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以《合影》为题,写一篇记叙性的文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于
时光隧道中,阖家幸福的瞬间、与朋友玩耍的时刻、游山玩水的风景等都定格在一张张合影,带给我长久的怀念、思考与回忆。有这样一张合影,我一直记得它。 这张合影的背景是一间教室。没错,这间教室就是我所在班级的教室,中间是我与我的同学们,当然,还少不了我们最敬爱的老师。合影中的同学有的做着鬼脸,有的面带微笑,也有一些板着个脸,毫无表情。老师们则都面露微笑,令人感到身心舒畅。这就是在这三年初中生活中与我朝夕
林语堂曾言:“自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当配角。”而我却不这样认为,我认为配角同样精彩。我们应该无计得失,甘当配角。 甘当配角,是一种低调,一种谦逊。泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊的、专心垂着绿荫的。”尽管配角是微不足道的,但正是有了配角,才让主角更加亮眼醒目,才使剧情更加完整流畅。长征路上,无数士兵如影视剧配角般未曾留下姓名,
有人说写作文犹如盖房子,作文的结构便是房屋的框架,若框架不稳,再多的材料和装饰都没有用。盖房子是如此,写作文也是如此。作文的结构就是作者的整体行文思路,思路清晰,则结构严谨;思路凌乱,则结构松散。中考作文评分标准对作文的结构提出了明确的要求:结构完整、条理清楚、分段恰当。如果作文结构混乱、词不达意,就算语言再华丽,也拿不到高分。 纵观近几年全国各地的中考作文,记叙文写作仍占很大比例。下面,我们便
技法指津 中考对文学常识和文化常识的考查,常以二者融会的综合方式进行。具体考查点归纳如下: 一、文学常识主要考查点 1.教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就),以及主要代表作品名及其体裁。 2.教材中所涉及的文体知识。 3.在具体语境中运用常见的文体知识。 二、文化常识主要考查点 1.常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历
情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的事件。把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知文章的起点。 梳理故事情节类的考题主要有以下三种类型: 1.梳理故事结构。小说情节一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。有的小说前面有序幕,多是交代故事背景,用环境描写来渲染气氛;后面还有尾声,多是交代对故事或人物的后续。 2.梳理故事场景。小说中的场景就是不同时间下人物活动的场所。一般
①我家西屋的窗台上,有一把刀子,一把锈迹斑斑的刀子。 ②西屋原本是我爷爷住的,爷爷去世后,就没人住了。我爷爷活着的时候,每年都要磨那把刀子,磨得锃亮锃亮的。其实,磨了也没有什么用,但他还是要磨。年轻时,爷爷用这把刀子杀过鬼子、伤过土匪。刀子是爷爷的骄傲啊! ③砍头不过风吹帽,男子汉大丈夫活在世上,有仇报仇,有怨报怨。这句话,我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大,个儿很高,真有三分梁山好汉的样子
时隔多年,我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影,阳光洒在她身上,还拖出一条影子,一会儿缩短,一会儿拉长,围着她转。 她一看见我进院,就放下手里的菜啊盆啊,笑着招呼:“君来啦!”她的笑,从深深的皱纹里绽开来;那慈爱,如同一根透明的丝线,每到寒假和暑假,都把我牵引到她的身边来。 那个小院子,是姥姥一辈子的舞台。早上,全家人吃过姥姥做的早饭后,上班的上班、上学的上学,姥姥把最后一摞碗收进橱柜
一个村庄坐落于大山深处,山如牢笼般将村庄包围,那里便是小夏的家。她的邻居是一位独居的爷爷,大家都叫他“丁老头”。丁老头养了满院的鸟,鸟鸣声整村人都听得到。小夏喜欢鸟鸣声,清晨,她踏着鸟鸣声去上学;黄昏,鸟鸣声送她回家。 有一天,她忽然很想去丁老头的院里看看。放学回家后,她在丁老头家门口踌躇了许久,最终叩响了门。丁老头打开门问:“干啥?”“我想看看……鸟。”“鸟?为什么?”丁老头很惊诧,“我喜欢听
临近中考,最近一直为模拟考试成绩发愁的我准备去乡下姥爷家待几天。我已经很久没有见到姥爷了,很想他。 炊烟袅袅升起,红墙绿瓦,古墙斑驳,铁门锈蚀。一路沿着幽深狭窄的小路向前走,便走到了姥爷家门口,他恰巧正在灶房忙碌。我飞奔过去扑向他:“姥爷,干什么呢?”我欣喜地喊道。姥爷被我吓了一跳:“回来了啊,我在爆板栗呢!”姥爷慈祥地看着我,指着灶孔中已经排列整齐的栗子。 “嘭嘭嘭”,随着一声声欢快的声音,
我自小不喜吃寡淡的白米粥,虽说人生百味终归一淡,可儿时的我只觉得白粥难以下咽。 不仅不喜欢喝粥,就连白饭我也不爱吃。小时候吃饭,总得和着些汤汤水水,一阵风卷残云,狼吞虎咽就此成了习惯。习惯着,习惯着,这胃就不争气了,一场突如其来的胃病让我告别了世间诸多黄汤辣水,更不必说什么山珍海味了。医生建议我的饮食以清淡为主,最好一日三餐都食粥。这于我而言无异于晴天霹雳,想到之后的日子将与粥相伴,心情便觉苦涩
主题阐释 党的二十大报告指出:“尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。” 在人类命运共同体的旗帜下,各国前途命运紧密相连,不同文明包容共存、交流互鉴,为推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园发挥着不可替代的作用。 人物传奇 莫言:三次到访莎士比亚故居 诺贝尔文学奖得主莫言获评“年度文化贡献人物”,他数十年笔耕不
爱是什么?“是想了解,想触及,想拥你入怀”,这是叶倾城对爱的感受;“是一种能力,是一种需要去领悟、去锻炼的能力”,这是弗洛姆对爱的解读;“爱是理解的别名”,这是泰戈尔对爱的感悟。作为中学生的你,是怎么去理解和感受爱的呢? 请以“爱是 ”为题写一篇作文。要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 爱
祖母悄无声息地走了,像清晨飘散的一场雾。接到消息的父母毫无心理准备,立刻带着我踏上了回粤北老家的火车。车窗外的景物急急倒退,就像一首沉重而压抑的诗歌,忽止忽起。一些蛰伏在我脑海里的记忆,渐渐涌上心头…… 祖母的家在老街上的一条小巷里。那是一条青石板铺成的巷道,小蛇般蜿蜒在老街上。儿时,每天晚上,祖母会早早地给我洗漱好,换上一条洗得发白的睡裤,搬一把椅子坐在巷道里,给我讲故事。我年少的记忆,便浸泡
这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过了难忘的童年和少年时光。可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路,它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那种欢喜。我不是,我只是失望和遗憾。 我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是因为那里出现了什么新鲜和豪华的事物,而是,而是,我昔时熟悉并引以为傲的东西已经消失。 我家后面那一片梅
除夕夜,皎洁的月光被灯笼红彤彤的光遮盖了,窗内暖黄的灯光映照出阖家幸福。 我坐在餐桌前,等待宴席的开始。这时,爸爸在我耳畔低语:“哎,你刘爷爷家今天很冷清,小刘还没回来?”“估计是吧,小刘叔叔一年也不回来几次。”老爸一听,皱了皱眉,随即便带着我出了门。村子里家家户户灯火通明,处处洋溢着春节的味道。 我们来到刘爷爷家,冷清的院子与热闹的新年氛围格格不入,门口的两盏红灯笼在寒风中轻轻摇曳,烟囱里升